过去20年是中国课外教育培训行业野蛮生长的20年，深受几千年来应试思维——“学而优则仕”深蒂固的影响，无数家长尽自己所能为下一代提供最好的教育资源，然而体制内的地域教育资源不平等使得家长们转而向市场探寻优质教育的解决方案，这样的机遇催生了一批成功的教育集团，如新东方、学而思、英孚教育等大型课外培训集团，中小微型机构更是多如雨后春笋，不可否认，他们在很大程度上解决了课上八小时以外的能力提升，然而从业人员执业水平参差不齐，核心人才流失率高，行业内监管不完善，长久以来也被广泛诟病。而作为朝阳产业，国内外针对这一亿万级体量市场的系统学术研究却寥若晨星，从管理者的角度来讲，太多的规律需要摸索，太多的未知需要开拓。
　　本文以作者从事的小微型高考课外培训机构——XY机构为例，基于解决人才流失为根本目的。首先，对国内外海量文献进行阅读并整理归纳，针对企业人才流失的原因找到最贴近现实的研究成果。通过文献分析法对小微型企业的人才流失的可能原因与教育培训机构的现状进行思路对接，重点对交集部分进行思路提取，作为解决方案的行文基本思路。其次，分别从XY机构的组织架构、从业人员年龄结构、薪资待遇、企业文化建设、市场前景多个角度的现状分析人员流失原因，具体方法以“马奇西蒙模型”、“激励-保健理论“”为依据，通过我国大量教育培训行业数据全方位细化分析，以局部看整体，以个例看市场。有机结合行业市场、政策制度、毕业生从业观念、薪资要求的宏观要求，以及企业现状、个人期待、从业年龄性格特点、职业前景的微观因素，得出有效遏制优秀人才流失的最终策略。最后，结合本文的解决对策，对海量小微型教育培训企业的未来发展进行合理性预测，指出本文解决方案可能遇到的阻碍及整体上存在的不足进行分析，为眼下可能遇到的困难提早做好准备。