【摘 要】
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学前教育作为基础教育的起始阶段,在人的一生发展中起着奠基的作用。1905年,严修创办严氏蒙养院,是天津第一所正式的学前教育机构,揭开了近代天津学前教育发展的序幕。近代天
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学前教育作为基础教育的起始阶段,在人的一生发展中起着奠基的作用。1905年,严修创办严氏蒙养院,是天津第一所正式的学前教育机构,揭开了近代天津学前教育发展的序幕。近代天津的学前教育,是天津教育近代化的重要组成部分,在天津地方教育史上占有重要的地位,有较高的现实关照性。本研究主要运用历史研究法,多方面搜集天津学前教育的相关资料,并对这些资料进行整理和分析,客观的再现和反映近代天津学前教育的发展历程。本文主要有以下几个部分:绪论,包括问题的提出、文献综述、核心概念界定、研究思路方法和意义。第一章,阐述近代天津学前教育产生的历史背景。第二至四章,按历史进程,分别阐述清末、北洋政府时期和国民政府时期天津的学前教育。每一个阶段,内容涉及学前教育机构的发展过程、学前教育机构的办学概况,以及本阶段的特点这三个方面。结语,总结近代天津学前教育的宝贵经验以及不足之处,并提出对当今学前教育发展的借鉴意义。
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