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城市绿地雨水收集利用的植物景观设计探析--以株洲市区绿地为例
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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中南林业科技大学
【发表日期】
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2014年期
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【摘 要】阅读教学是初中英语教学的一个重要环节，对培养学生的读写能力具有极其重要的作用。但是，英语毕竟是一门外来语言，学生学习起来相对比较吃力，如何提高阅读教学的有效性，就是值得深入探讨的问题了。本文针对当前初中英语阅读教学中存在的一些不足之处进行了简单分析，然后针对性提出了强化阅读教学有效性的方法措施，希望可以给初中英语教师提供一定的参考帮助。 【关键词】初中英语 阅读教学 有效性 英语阅读
一、创建和谐课堂，营造互动氛围 一个民主、宽松的探究环境，特别是良好人际氛围的支撑，是保证探究活动正常开展的有力前提。作为教师，首先要树立“数学课堂教学活动是一种特殊的社会交往活动”的思想，优化师生关系，形成师生平等、协作的关系与地位，使学生有一种亲切感、安全感，乐意参与活动。其次要帮助学生之间形成互动协作的伙伴关系。注重引导学生学会与他人相处，学会合作，认识到不同类型、不同知识结构的学生可以互
【摘 要】儿童诗以儿童为接受主体，以凝练的语言表现孩子眼中的世界以及情感，对于践行素质教育意义重大。基于此，本文从儿童诗的特点出发，总结了在信息技术环境下，巧妙运用儿童诗培养学生创新思维的方法，以供参考。 【关键词】信息技术 儿童诗 创新思维 儿童诗以儿童为接受主体，是诗歌的一个分支，其内容、构思、想象、语言都必须符合儿童的年龄特征，适合用于儿童听赏、呤诵、阅读，符合儿童的心理及审美。并且符合
【摘 要】为适应新课改的需求，满足家长对学生成绩的要求，提升学生对数学课程的兴趣，各高中积极实施数学教学改革。通过运用多媒体技术进行数学教学的方法，提升了学生对数学课程的求知欲，使高中数学效果得到较大提升。本文介绍了多媒体技术的应用对高中数学教学的重要意义，并从制定合理的教学软件、增强互动白板的使用率介绍了运用多媒体技术的教学方法，取得了良好的教学成果。 【关键词】高中数学 教学改革 多媒体技术
以‘瓯柑’(Citrus suavissima Hort.ex Tanaka)及其无子突变体‘无子瓯柑’为试材,切片观察其小孢子的发育过程,压片观察小孢子母细胞减数分裂过程中染色体的行为,并克隆到
【摘 要】地理综合题的分值在地理高考试卷中占据着较大的比例，然而这部分的试题却也是大多数学生的软肋，得分率一直处于较低的水平。本文针对学生在解答地理综合题中存在的诸多问题，从掌握课本知识、理解题干的问题、提升答案组织能力等三方面出发，分析了提高地理综合题解题能力的具体做法，以期为广大从事地理教学工作者提供参考。 【关键词】地理综合题 解题能力 研究 地理综合题涵盖的信息十分广泛，主要考查学生的
作为世界三大造林树种之一的桉树（Eucalyptus）（尤其是巨桉（E.grandis）人工林,它占世界桉树人工林面积的1/2）,正以惊人的速度,从赤道附近被引种栽培至亚热带,桉树工业人工林面积已超
【摘 要】我们的教师在初中语文课堂教学提问中往往只单纯关注学生的认知，忽视情感、态度、价值观，学生的积极性很难被调动，课堂气氛沉闷，教学效率低下；不能很好以学生的发展为中心，造成学生个性发展受到压制，忽视学生学习的过程、经历和体验，导致学生学习语文的效率低下，进而影响教学的有效性；未能促进学生自主合作探究的学习方式的转变；提问设计简单、随便、盲目。我们进行初中语文课堂教学提问有效性策略研究，不但直