随着2014年10月20日国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》等一系列政策文件的出台,均指出要积极举办体育竞赛,通过体育竞赛带动全民参与体育运动的积极性,吸引更多社会团体和组织加入体育竞赛的举办与服务中,为全国啦啦操联赛的举办提供了坚实的政策基础。基于此,本研究旨在从全国啦啦操联赛体育院系组参赛者的视角,了解全国啦啦操联赛的参赛现状以及存在的成功经验与不足,并结合我国体育发展趋势、社会发展需求以及啦啦操运动项目的特点为全国啦啦操联赛进一步蓬勃发展提供建议。通过运用文献法、访谈法、问卷调查法等研究方法对全国啦啦操联赛体育院系组的参赛现状进行研究,结果如下:（1）发展概况:全国啦啦操联赛在国家体育总局体操运动管理中心、全国啦啦操委员会等组织共同参与下,通过分站赛和总决赛相结合的形式在参赛队伍、参与人数等方面均表现出不断增多、增强的发展态势,体育院系组在参赛过程中既存在成功经验同时也有不足。（2）参赛队伍建设现状:年轻女教师兼教练员居多,以硕士学历为主;职称多数为讲师;因工作年限长参加培训的次数多且满意度较高,半数有作为运动员的参赛经历并获得名次;多数队伍组建较稳定并有长期持续训练,能够基本完成训练动作。运动员以本科女同学为主;运动年限多数呈1-2年,入队前多从事操舞类运动项目,以选拔方式与持热情积极感兴趣原因加入运动队,队员训练以每周3次每次2小时居多;运动员对教练员满意度较高。（3）赛前现状:运动员参赛主要动机是为提升啦啦操技术水平,赛前心理多数持比较激动,期待参赛状态;比赛对学校的价值不大以及队伍技术等因素影响校方重视程度不够;少数校方对教练员带队参赛有纳入工作量等优待机制,多数学生表示参赛会对个人学业等事务产生影响;选拔替补队员要考虑技能、身体素质等因素;参赛队伍对赛事彩排满意度与赛事组织管理与服务满意度较高。（4）赛中现状:参赛队伍对竞赛项目和组别设置的满意度较高,但仍有些运动员持一般态度的原因为竞赛组别设置较多,每组别参赛队伍少,缺乏竞争性等问题;对裁判员的执裁较满意;对赛事奖励制度满意度较高;受内外两方面因素的影响运动员对自身的临场表现满意度水平不一。（5）赛后现状:参赛队伍对啦啦操联赛的参赛意愿和重视程度较高;对奖项的重视程度与赛事氛围满意度较高;多数教练员与少数运动员认为参赛费用较高。（6）存在的成功经验及不足:成功经验:教练员参加培训积极性高且效果良好;多数运动员参赛经验丰富;教练员专业化程度及综合能力高;参赛队伍今后继续参赛的意愿强烈。不足:队伍组建形式差别较大,水平两极分化严重;校方重视程度不高,运动员心理素质与技术水平不稳定;奖项种类单一差异不大,缺乏竞技效果;赛事组织缺乏协调且所需费用过高。（7）发展对策:加强队伍组建稳定性,提高整体竞技水平;创造联赛价值引起校方重视,提升运动员心理素质与技术水平;提高奖励标准,增强比赛竞争性;完善赛事组织服务,合理收取参赛费用。