口译最重要的组成部分就是听和说,马达加斯加非翻译教学的学生在马汉口译中经常会遇到较多的问题。笔者将马达加斯加已毕业的学生作为调查对象,对马达加斯加学生在马汉口译中所遇到的问题与困难进行研究。经过调查得知,其口译的困难主要表现在语言、词汇、语法、修辞、文化差异以及口译不准确等方面。本文通过采用问卷调查的方法,找到马达加斯加学生在马汉口译中在语言方面、词汇方面、语法方面、修辞方面、文化差异方面所存在的问题,并通过分析找出影响口译质量不仅是有自身因素还有语言国家的文化因素,要想做好口译这项工作首先要有一个好的语言功底,并且对于国家的文化有着深刻的了解。而在实践中,口译人员可以采用译前的充分准备、记笔记、心理调控及加强推理等方法来应对影响口译质量的因素的。最后,针对马达加斯加学生马汉口译中遇到的困难,提出从事口译的人员需要从加强口译、加强词汇积累、培养一个好的听力习惯以及加强对于国家文化的了解这几个方面来克服口译过程中所遇到的困难。