《二语研究中有声思维法的争议》(The Think-Aloud Controversy Second Languag)Research一书围绕有声思维法的使用及其效度等相关问题展开,系统阐述了有声思维法的理论和实践基础,为采用有声思维作为研究方法的语言研究者提供十分有价值的参考。全书共六章,语言为英语。本书是学术专著,宗旨在于阐述作者的研究成果和主张。笔者对第一、二章进行翻译,并基于此次英汉翻译实践完成该翻译报告。本报告将以功能对等理论为指导,结合该书的语言特色和文体特点,确定该书的翻译原则,力求在准确传递原文信息的同时,也突出其学术著作的特色。并对本次翻译实践进行分析和研究,归纳总结学术类文本的翻译策略和方法,为提高学术文本的翻译质量提供帮助。本翻译报告共分为五个部分。第一部分是翻译实践背景描述,对任务进行概述,并简要介绍任务目标、任务性质及其特点;第二部分是对这次实践的完成过程进行简要介绍,具体内容涉及职责定位、翻译工具、平行文本、翻译策略的选择、质量控制和应急预案、术语表的制定、文本翻译、译文润色以及译后事项;第三部分是翻译实践中应用到的翻译理论描述,简要介绍为解决翻译实践中遇到的问题所采用的翻译理论,并对该翻译理论对解决该类文本翻译的适用性和可行性进行分析;在第四部分中,笔者选取该实践中的典型案例,并结合在所采用的翻译理论指导下的翻译策略,进行详细的分析,用于指导后续的翻译实践;第五部分是翻译实践总结,译者获得的启示和经验教训以及亟待解决的问题。最后是参考文献和附录,附录包括项目翻译源文本、译文本及术语表。