交际功能是语言最重要的功能。人们在交际时,常常会遇到这样的情况:发话人传递的信息和受话人接收的信息不等值,这就是所谓的言语交际信息差。我们在对言语交际信息差进行分析时,发现它的产生可能是由言语交际者对句子或短语理解的不同造成,还可能是因交际者对某个词理解的不同导致,而后者正是本文要研究的对象。本文研究的动态词义的信息差着眼于言语交际中的词,是说写者和听读者对交际中同一个词.理解的不等值现象。本文首先对动态词义信息差的界定和特点进行了详尽的阐述。言语交际信息差包括词义信息差、短语义信息差和句义信息差,对动态词义信息差的界定主要运用剩余法,同时结合形式上的特点进行区分。动态词义信息差与句义、短语义信息差既有区别又有联系,我们在将三者明确区分的同时还要看到它们之间的联系:动态词义信息差一旦产生,那么必然会导致短语义或句义信息差的产生。动态词义信息差的特点主要有:研究对象单一、开放性、附着性、不完整性等。文章的第二部分主要分析了动态词义信息差的形成基础和形成条件。整个言语交际都是在一定的语境中进行的,而交际者要完成整个交际过程,又必须对交际中词的静态意义有所了解。所以,静态词义是动态词义信息差的形成基础,而语境是动态词义信息差形成所必不可少的条件。第三部分是本文的重点,从语言要素、信息差的存在状态、功能、语境这些角度入手,对动态词义信息差的类型进行了阐述。动态词义信息差的语言要素类型主要包括动态词义信息差语音类型、语义类型;状态类型主要包括显性的动态词义信息差和隐性的动态词义信息差;功能类型主要包括积极意义动态词义信息差和消极意义动态词义信息差;语境类型主要包括主体语境类和情境语境类。文章结合实例,对每一个类型都进行了详细的描写论述。在对动态词义信息差进行界定,分析后,本文最后一部分对其规律进行了总结。言语交际者的认知心理是动态词义信息差形成的根本因素;动态词义信息差与语用学中的“合作原则”密切相关;词汇多义、词的活用以及词汇逻辑上的超常搭配是造成动态词义信息差的主要途径。在对动态词义信息差的实例进行分析的基础上,本文结合语义学、语境学、言语交际学、语用学等学科知识,对动态词义信息差的界定,动态词义信息差的形成基础和形成条件,动态词义信息差的类型,以及动态词义信息差的规律和特点等进行了阐述。希望通过本文对动态词义信息差的分析,能给动态词义的研究注入一点新鲜血液。