【摘 要】
:
目前世界已经进入经济全球化和区域经济一体化共同发展的时代,区域性经贸合作呈现强劲发展势头。东亚地区已经成为当今世界经济发展最具有活力的地区之一,其中中国、日本、韩
论文部分内容阅读
目前世界已经进入经济全球化和区域经济一体化共同发展的时代,区域性经贸合作呈现强劲发展势头。东亚地区已经成为当今世界经济发展最具有活力的地区之一,其中中国、日本、韩国三国的经济规模占据了东亚整体经济规模的90%左右。三国地域相连,数千年历史交往的相互影响,共同缔造了东方文明,在传统习惯和生活方式上十分接近,这些都为中日韩区域经济合作提供了有利条件。然而作为东亚经济重心的中国、日本、韩国三国间的区域经济一体化进程却是步履维艰,三国迄今为止还没有达成实质性的区域经济合作协定。这种情况明显与三国的经济发展水平、世界经济地位及相互之间密切的经贸关系是不相符的。在这一背景下,对中日韩区域经济合作的研究成为一个重要课题。本文根据区域经济一体化相关理论,在考察中日韩区域内贸易现状的基础上,运用引力模型对中国、日本、韩国之间的双边贸易流量进行分析,对进一步合作的潜力进行研究,同时,还探讨分析三国区域经济合作面临的困难和障碍。研究结果表明,中日韩之间贸易存在着巨大的发展空间,特别是中国对韩国、日本对韩国、韩国对日本的出口潜力很大。在此基础上,提出了进一步加强中日韩区域经济贸易合作的对策建议。
其他文献
在课堂教学中,教学语言是教师传授知识、组织教学、完成教学任务的重要途径。小学英语教学自身的独特性对教师的教学语言有着更为特殊的要求。课堂上教师应最大限度地使用英
文化和教育是紧密相联的,它们是事物的两个方面。然而,在理论和实践中,人们大多注重的是教育与政治、教育与经济等问题的认识,而对教育与文化的关系则关注不够。本文着重论述全球
协同电子商务是信息时代商务模式的实质性变革,是未来贸易方式的发展方向。其实施涉及到社会信用体系、法律环境、经济秩序诸方面,是一个与社会大环境息息相关并独具完整结构
新一轮的基础教育课程改革一大亮点就是研究性学习,如何在基础教育阶段能全面实施研究性学习,让学生学会研究性学习,并且培养学生各方面的能力,这对教师提出了新的挑战:什么是研究
本文试图从美学的角度并借助教育学、心理学、社会学、音乐学等其他学科的理论来对中小学音乐欣赏教学中的“审美体验”进行了较为深入的探讨。全文分为三章:第一章、审美体
自国际贸易活动出现以来,国际经济交往总体呈现出加速发展的特征。回顾人类发展历史并展望未来,国际经济交往按先后阶段可分为三个层次:初级层次是以传统国际货物贸易为主要
本文对一个高阶积分公式的证明过程进行了补充,并由此思考了与二重积分计算相关的除了交换积分先后次序以外的各种可能的方法,如分部积分法、高阶积分公式法以及构造变上限的
阳光体育是我国体育教育行政部门在全面贯彻以人为本的科学发展观的前提下,以实施《学生体质健康标准》为基础、为主线,围绕在短期内提高学生体质健康为目标,全面推进教育体
本文针对目前我国工业旅游的发展现状 ,在系统分析进一步开发工业旅游资源、促进工业旅游规模化发展的现实意义的基础上 ,从一个全新的视角———开发利用城市品牌资源出发 ,
论文首先分析了虚拟制造、虚拟装配的具体内容,介绍了动车组转向架装配工艺的现状。结合工厂装配工艺,有针对性地对动车组转向架虚拟装配进行了研究与实现。论文对虚拟现实和