本文是Seven Simple Secrets一书的翻译实践项目报告。Seven Simple Secret是一本关于教育学的书,由安奈特·布鲁肖(Annette Breaux)和托德·威特克尔(Todd Whitaker)合著而成,书中针对中小学老师这一读者群,引进与推广各种有效的课堂管理办法,对相关内容的翻译具有十分重要的现实意义。标点符号是在用文字进行交流时的一种不可或缺的辅助工具。英汉实际翻译过程中常需解构原句,然后再对获取的信息用译语重构。在重构信息的过程中运用恰当的标点符号进行文意衔接,有时可以达到画龙点睛的效果。在Seven Simple Secrets一书中原文作者大量使用破折号,本篇翻译报告旨在探讨翻译中如何结合具体语境进行破折号与其它标点符号的适当转换,从而使译文在传递信息时起到更好的表达效果。本文共分四章。第一章为引言,主要介绍任务背景和意义。第二章为任务过程,包括译前准备、翻译过程和校验过程。第三章通过具体案例分析破折号的翻译策略,探索英文破折号应直接变成中文破折号还是根据需要转换成逗号、冒号、括号等;同时讨论在需要提醒强调时,是否有必要把某些符号,如逗号、分号、括号等转换成破折号。第四章为结语,总结本次翻译实践过程中的经验教训。