【摘 要】
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习近平在党的十九大报告上指出“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。古往今来,青年始终在一个国家和民族中发挥着不可代替的重要作用。可以说,青年的整体水平高低与否决定了人类社会发展的整个水平高低与否。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,始终将青年摆在治国理政中极其重要的位置。为了了解当代青年的实情,做好当代青年工作,习近平总书记多次深入青
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习近平在党的十九大报告上指出“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。古往今来,青年始终在一个国家和民族中发挥着不可代替的重要作用。可以说,青年的整体水平高低与否决定了人类社会发展的整个水平高低与否。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,始终将青年摆在治国理政中极其重要的位置。为了了解当代青年的实情,做好当代青年工作,习近平总书记多次深入青年之中,与青年展开座谈,给青年写信、回信,在青年中反复考察,对青年工作进行一系列细致部署,初步建立并形成了具有独特风格和时代意蕴的习近平青年观。本文以马克思主义青年观为指导、以习近平关于青年及青年工作的系列重要讲话为线索、以前期关于青年的研究成果为理论基础,采用了文献查阅法、比较分析法、理论联系实际法,对习近平的青年观进行了系统而全面的研究。本文主要分为四个部分:第一部分是引言绪论部分,主要介绍了本论文的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究内容、研究方法、创新点以及不足之处;第二部分主要是系统总结了习近平青年观形成的理论依据、时代背景、实践依据;第三部分主要是归纳分析了习近平青年观包含的主要内容,这也是本论文研究的重点与核心,内容主要包括:习近平论青年的地位和作用、习近平论青年的教育、习近平论青年的成长成才、习近平论青年发展的环境、习近平论青年组织的领导和建设;第四部分主要总结概括了习近平青年观的理论特征和当代价值,理论特征主要包括:民族性、实践性、时代性、开放性;当代价值包括理论意义和实践价值。
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