在知识经济时代，知识、信息成为社会经济发展的战略性资源，是绝大多数企业前进的推动力量，而培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。现代企业的最大财富是凝聚了高知识资本含量的人才资源，作为人才资源开发和管理的有机组成部分，人才培训在日益激烈的现代市场竞争中显得尤为必要和紧迫，成为企业提高核心竞争能力、取得成功的最关键因素之一。中国船舶重工集团是中国两大家船舶集团公司之一，是我国特大型国有企业集团，在国民经济建设中发挥着举足轻重的作用。但其在人才素质、人才结构及人才的培训开发方面的不合理因素严重制约了其自身的可持续发展。因此，在当前为中船重工企业建立一个适宜的人才培训模式，对其未来的发展具有极其重要的战略意义。 本文首先在借鉴国内外现有的企业培训模式的基础上，根据中船重工企业的客观实际情况，设计出“以企业为主体的产学研联盟”的培训模式的总体框架。然后，论文从中船重工企业人才培训主体、培训客体、培训需求分析、培训流程设计、培训形式的选择及培训方法的选择等要素角度进行分析研究，以充实“以企业为主体的产学研联盟”的培训模式的内容。最后，通过分析与企业培训管理相关的因素，建立了一个具有系统性、实用性、可行性的中船重工企业人才培训管理评价指标体系，并运用模糊综合评价方法，进行评价模型的总体设计，同时，对如何加强中船重工企业人才培训的质量提出了对策和建议。