阈下抑郁个体的认知偏向特点及积极情绪动对其认知偏向的影响

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当个体具有临床上相关的抑郁症状(如抑郁情绪或兴趣丧失等),但又不符合重度抑郁障碍(MDD)最低诊断标准时,就称之为阈下抑郁(Subthreshold depression)。虽然阈下抑郁的症状严重程度不及MDD,但和MDD一样,会显著地降低个体生活质量并带来严重的经济负担,且比MDD具有更高的发生率。此外阈下抑郁发展为MDD的风险性更高,还可预测个体2年后罹患抑郁症的可能性。也有学者认为抑郁的发展进程是连续的,从健康状态发展为MDD的个体几乎都会经历阈下抑郁这个关键阶段。因此,对阈下抑郁进行研究不仅能增强对MDD发展过程的理解,还可以为高风险个体的早期预防干预提供更为科学的依据。负性认知偏向长期以来都是抑郁症认知机制的研究热点,它在抑郁的发生、维持和复发中起着关键作用,但目前对抑郁个体认知偏向的研究大多是单独地、孤立地在相当特定的信息加工阶段内进行,还未有研究从注意偏向和记忆偏向联合的角度出发去考察阈下抑郁个体的认知偏。其次,积极情绪启动能显著改善个体的负性认知偏向,然而目前对抑郁个体认知偏向的研究大多是在常态情绪状态下进行的,尚不清楚积极情绪启动是否能改善阈下抑郁个体的负性认知偏向。因此本研究的目的如下:(1)探讨阈下抑郁个体认知偏向特点;(2)探讨积极情绪启动对阈下抑郁个体认知偏向的影响。实验一将BDI-Ⅱ得分≤13分且SDS指数<0.5的大学生定义为健康组;BDI-Ⅱ≥14分,SDS指数>0.5,且不符合MDD诊断标准的大学生归入阈下抑郁组,每组各20人。采用空间线索任务结合ERP技术考察阈下抑郁个体对情绪词汇的注意偏向及内在成分;采用自由回忆任务考察其对情绪词汇的记忆偏向;结合空间线索任务和自由回忆任务,探讨阈下抑郁个体对情绪词汇注意偏向与记忆偏向的一致性关系。结果如下:(1)空间线索任务中,在无效提示条件下,负性词汇后的靶刺激比中性和正性词汇后的靶刺激在阈下抑郁组中诱发了更大P300波幅;但在健康组中无显著差异。此外,两组被试在不同效价线索词诱发的P1波幅上无显著差异。结果说明阈下抑郁个体的注意偏向发生在注意加工的晚期阶段,表现为对负性词汇的注意脱离困难。(2)在自由回忆任务中,阈下抑郁组对负性词的回忆量显著高于中性和正性词;健康组对三类词的回忆量差异不显著。表明阈下抑郁个体对负性词存在记忆偏向。(3)阈下抑郁组对负性词汇的注意偏向指数与记忆偏向指数存在显著的相关,说明阈下抑郁个体的负性注意偏向和负性记忆偏向之间存在一致性关系。实验二共选取了42名阈下抑郁被试,控制组20人,积极启动组22人。在实验一的基础上,进一步结合情绪启动范式考察积极情绪启动对阈下抑郁个体注意偏向和记忆偏向的影响。结果发现:(1)在空间线索任务中,积极启动组对负性词的注意脱离困难分数显著小于控制组。此外,在无效提示条件下,负性词汇后的靶刺激比中性和正性词汇后的靶刺激在控制组中诱发了更大P300波幅;而在积极启动组中,正性词汇后的靶刺激诱发的P300波幅有大于中性词汇的趋势,并显著大于负性词汇,负性与中性词汇差异不显著。说明积极情绪启动显著改善了阈下抑郁个体对负性词汇的注意偏向,且有促进个体关注正性词汇的趋势。(2)在自由回忆任务,积极启动组对正性词汇的记忆偏向分数显著大于控制组。此外,控制组对负性词汇的回忆量显著高于中性和正性词汇;而在积极启动组中,负性和正性词汇的回忆量差异不显著,但都显著高于中性词汇。说明积极情绪启动促进了阈下抑郁个体对正性词汇的记忆。综上,本研究的主要结论如下:(1)阈下抑郁个体对负性词汇存在注意偏向,其注意偏向发生在注意加工的后期阶段,表现为对负性词汇的注意解除困难;阈下抑郁个体对负性词汇存在记忆偏向;且其负性注意偏向和负性记忆偏向存在一致性关系。(2)积极情绪启动能显著改善阈下抑郁个体对负性词汇的注意偏向,且有促进个体关注正性词汇的趋势,同时也促进了阈下抑郁个体对正性词汇的记忆。
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