新民主主义革命时期是中国共产党发展壮大的关键时期,中国共产党对新民主主义文化教育建设的探索适应新民主主义革命的发展进程,党的文化教育政策相关实践及成果为新民主主义革命的胜利奠定了基础。一定的文化是由一定的政治、经济决定的,新民主主义革命时期中国共产党的文化教育政策也是根据当时的政治经济状况制定的。大革命时期,处于水深火热之中的工农群众开始觉醒,党重视反帝反封建的文化战线的建立,此时党的文化教育政策重点在普及文化教育,注重初等教育和中高等教育的改良。大革命失败以后,中国共产党发动群众投身土地革命和革命根据地的建设,革命根据地处于国民党的严密的经济封锁之中,生产力水平落后,商业停滞,物资匮乏,中国共产党实行苏区成人文化教育服务政策,儿童免费普及教育政策,并初步创立中高等教育事业,力图快速扫除苏区文盲,消除封建落后思想对工农群众的影响,并将文化教育与生产劳动相结合,努力改善人民的生活条件,提高人民的革命积极性。抗日战争时期,中国共产党领导全国人民建立了抗日民族统一战线,适应统一战线对于大批军政干部的需要,党努力推行在职干部教育政策,提高干部的文化素养和工作能力,努力推进民众文化教育,实行儿童教育的普及和“民办公助”政策,推行中高等教育的抗战人才教育政策,强调使文化教育结合生产实际,以提高民众文化教育水平。解放战争时期,顺应战时以及土地改革的需要,实行成人教育及初等教育新型正规化政策,并重点恢复中等教育和整顿高等教育,培养了大批革命和建设需要的专业知识人才。新民主主革命时期中国共产党的文化教育政策具有鲜明的时代特征:第一,坚持从人民实际需要出发,密切联系人民群众;第二,从中国革命实际出发,坚持实事求是;第三:坚持马克思主义理论的指导,立场鲜明。新民主主义革命中国共产党文化教育建设事业的可贵探索,是中国教育史上一笔珍贵的财富,它推动了马克思主义中国化的进程,为中国特色社会主义文化教育事业建设积累了丰富经验,形成了党的文化教育的精神指引,为新民主主义革命的胜利奠定了重要的思想文化基础。中国新民主主义革命时期共产党文化教育政策及其历史实践,为新中国建立后党的文化教育事业提供了宝贵的历史经验,那就是:新时期的文化教育事业要坚持马克思主义理论的指导,坚持中国共产党的领导,坚持从人民实际需要出发,满足人民对于更加美好生活的需要。当前,我国社会主义革命和社会主义建设已进入了新的历史时期。我们党在新的历史时期的奋斗目标,就是要把我们的国家,逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的、具有高度民主和高度文明的社会主义强国。文化教育工作必须为实现这个宏伟的目标服务。学习新民主主义革命时期党的文化教育工作经验,可以从中得到有益的启发,获得克服困难的力量,进一步办好党的文化教育事业。