【摘 要】
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20世纪80年代以来,高等教育质量成为世界高等教育改革中最受关注的问题之一。许多国家和地区纷纷推行高等教育改革,先后建立起了各具特色的高等教育质量保证体系。在我国,随着社
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20世纪80年代以来,高等教育质量成为世界高等教育改革中最受关注的问题之一。许多国家和地区纷纷推行高等教育改革,先后建立起了各具特色的高等教育质量保证体系。在我国,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和高等教育体制改革的不断深化,特别是随着我国高等教育大众化步伐的加快,提高高等教育质量也愈益引起社会各方的广泛关注。总结、吸收国际高等教育质量保证的经验,构建具有中国特色的大众化高等教育质量保证体系,进而提高高等教育质量,将是我国高等教育改革与发展的重要议题。 通过综述国内外相关研究成果,在采用文献研究、比较研究、理论分析等方法的基础上,本文以界定大众化高等教育质量的概念为前提,全面探讨了大众化高等教育质量观、大众化高等教育的质量保证体系,从宏观的视角,分析了我国高等教育大众化以来高等教育质量的影响因素。在此基础上,本文深入探讨了黑龙江工程学院基于大众化高等教育质量保证体系的内部影响因素及黑龙江工程学院内部质量管理体系存在的问题,对黑龙江工程学院教育质量保证体系构建的原则、指导思想、系统构成、工作程序,以及黑龙江工程学院基于大众化高等教育质量保证体系的构建措施进行了深入论述,以期为我国高等教育大众化阶段后高等教育质量保证体系的建设提供有益的经验。
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