随着城市发展和素质教育的普及,儿童活动空间的建设受到越来越多的关注。儿童活动空问是儿童游戏行为的载体,直接影响着他们的生活质量及身心健康发展。儿童视觉导识系统设计隶属于整个视觉导识系统,是活动空间中不可或缺的重要组成部分。本文将从大环境下的环境导识系统出发,对整个环境导识系统设计进行研究,细分出适合儿童的视觉导识系统内容,并植根于儿童心理学基础加以归纳总结,真正从儿童的角度出发,增强导识系统的识别性和安全性。本文力图解决普遍存在的成人化、规范化、难识别、有歧义、不具亲和力等问题,注重儿童心理与成人心理的差异性以及不同阶段儿童的心理需求,使导识系统在整个儿童活动空间中起到积极有效的引导作用,给儿童一个舒适自由的活动环境。同时,本文将结合国内外大量实例及针对儿童设计出一系列调研表格,总结出一套有别于成人,适用于儿童的视觉导识系统设计规律,创造出适合儿童的视觉传达语言风格。