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本文综述了国内外高中生物教材改革的特点和遗传学的新进展；在对师生调查分析的基础上，对国内外高中生物教材反映遗传学新进展内容进行了比较研究，并对改革提出了作者的意见，本文最后还就如何反映遗传学新进展内容与课程综合化，教材编写，范例教学等问题进行了讨论。
高中生物教材如何更好反映遗传学新进展的比较研究
【摘 要】
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本文综述了国内外高中生物教材改革的特点和遗传学的新进展；在对师生调查分析的基础上，对国内外高中生物教材反映遗传学新进展内容进行了比较研究，并对改革提出了作者的意见，本文
【发表日期】
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2001年01期
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