当今社会,随着全球竞争的加剧、信息化程度的加深、社会体制的不断变化,企业面临着一个不断变化的商业环境。企业要想在这样的环境中生存下来,现代组织必须进行转型以应对未来的竞争,也就是修正传统的管理技术,提高经营能力与管理水平,最大限度的发挥员工技能、激发员工的工作积极性,吸引和留住员工,并最终为企业的发展做出贡献。企业又当如何吸引和留住员工呢?授权的管理实践证明,有效的管理实践能提高组织绩效和组织创新行为,因此如何对员工进行有效的授权,以提高员工满意度、工作投入、组织承诺和组织公民行为等积极行为效果,降低工作不满情绪、离职、跳槽等消极行为,已经成为当今组织的关注焦点。本文是关于心理授权与授权氛围和工作投入之间关系的实证研究,在文献研究的基础之上提出研究假设,通过发放纸质版和电子版问卷的方式,共计对30家企事业单位的202位在职员工进行问卷调查,最后取得有效问卷163份,被试者完成了授权氛围、心理授权和工作投入3份量表。本文主要采用了SPSS软件对搜集的数据进行分析,以验证本文的研究假设,首先对各变量的进行了描述统计分析,接下来用可靠性分析和因子分析和对问卷的信度和效度进行了检验,最后对各变量之间的关系进行了相关分析和回归分析。本文通过分析得出：授权氛围与心理授权、授权氛围与工作投入、心理授权与工作投入之间均存在显著正相关,且各变量的各个维度之间,均存在较强的两两相关性。其中心理授权的工作意义维度与授权氛围的信息共享和一定范围内的工作自主权维度都存在显著的正相关；心理授权的工作意义维度与工作投入的奉献和活力维度之间的相关性较强,这说明,如果组织成员感受到的工作意义水平越高,则工作活力和奉献程度也越高。本文还对心理授权的中介作用进行了探讨,研究结果表明,心理授权在授权氛围与工作投入之间存在中介作用,即授权氛围对工作投入的影响机制通过心理授权的作用得以实现的。