吉林大学是国内办学规模最大的一所综合性研究型大学,吉林大学离退休高级知识分子曾长期奋斗在教育、科研、社会服务的第一线,具有很高的专业技术能力和丰富的工作经验,但由于种种原因,在他们离退休后,这样宝贵的人才资源并没有得到充分地利用。根据我们进行初步调查统计,在这些2292名高级知识分子中,只有20%的人能较好的发挥作用,不能发挥作用的比例高达49.1%。本文正是在这样的背景下,以吉林大学退休高级知识分子为研究对象,运用文献法、调查法和比较法,依据生理学理论、需要层次理论、社会学理论,全面深入地探究吉林大学退休高级知识分子人才资源开发的现状、存在的问题及其原因,并提出管理对策和参与对策:加强各部门及领导的重视,把吉林大学退休高级知识分子人才资源的开发纳入总体规划,建立补偿性的退休制度,健全老年人才开发的政策和规章制度,明确老年人才开发部门,建立人才信息库,加强老年人才就业培训,通过市场配置老年人才资源,使退休高级知识分子参与社会的途径逐步由学校迈向社会等。本研究提出的上述策略建议,尽管一些建议只是构想,但其源于现实的调查和分析,有一定的针对性和可操作性,期望能为吉林大学离退休高级知识分子人才资源开发与管理工作带来借鉴与启示,同时希望能为我国高校老年人才资源开发提供参考。