本文选取徐沁君先生校注的《新校元刊杂剧三十种》的通行版本为研究对象，同时参对了宁希元先生校注的《元刊杂剧三十种新校》，对书中的疑问句进行穷尽性的人工统计。先对疑问句式进行分类研究，做详尽的描写分析，再结合前人的研究成果，依据相关的近现代汉语语料和现代汉语疑问句理论，对各类问句的疑问手段进行讨论，以期全面系统地考察出《新校元刊杂剧三十种》疑问句式以及疑问副词、疑问代词、疑问语气词等的独特风貌，力求为汉语疑问句研究添砖加瓦。本文的正文部分由五大章节构成，第一章为绪论，最后一章是总结，中间三章为正文的主体部分。参照吕叔湘等大家对疑问句的分类依据，本文将疑问句分为询问句、反问句和测度问句三类，各成一章进行分述。论文的绪论部分分三节，分别论述本课题的研究对象、研究现状，以及研究方法和研究意义。第二章将询问句分为是非问、特指问、选择问和正反问四类。根据表示疑问手段的不同，将是非问句分为有疑问副词和无疑问副词两类；特指问句分为无标志、使用疑问代词和使用疑问语气词三大类，其中使用疑问代词的特指问句，又根据语义的不同将其归纳为询问人物、事物、情状、处所、原因、数量、时间、方式等八类；选择问句和正反问句都有不使用关联词的和使用关联词的两类。通过研究发现，《新校元刊杂剧三十种》中特指问句最为丰富，句型句式也与现代汉语较为接近，还出现了一些富有元代语言特色的疑问词。第三章根据疑问标志的不同，将反问句分为无标记、使用疑问代词、使用疑问副词、用固定结构和使用疑问语气助词作标志五种类型。其中使用疑问代词的反问句根据所使疑问代词的不同分为“何”系、“怎”系、“甚”系等八类。第四章论述测度问句。测度问句数量不多，使用的测度副词主要有“莫是”、“莫不”、“莫不是”、“莫不元是”、“莫不曾”、“末不”、“末不是”、“敢”等8个，使用频率以“莫不（是）”居多。在此基础上，还探讨了测度问句与是非问句和反问句的关系，以求更好的区分和归类。第五章为结论。对《新校元刊》的疑问句系统进行归纳统计，并对全文所涉及的疑问代词、疑问副词以及句尾语气词进行了简要直观的梳理。《新校元刊》呈现出完整的疑问句体系，所表现出来的特征既和古代汉语一脉相承，又体现出向现代汉语过渡的特点。