阎锡山在主政山西的前20年“模范治理”的过程中,兴办教育是一个非常重要的内容,山西各类教育都得到了长足发展。正是由于阎锡山的大力支持,山西教育得以在政府的支持下快速发展。阎锡山在太原创办了两所中学,在此之后太原私立中学纷纷成立。二十世纪二十年代,热心教育事业的知识分子,尤其是留学归来的学者致力于太原教育,使太原中学教育蓬勃发展,而且大多都拥有良好的教学质量。本文主要从以下几个方面展开研究:一是阎锡山治理下的太原中学教育发展概况,分析当时在阎锡山的推动下,山西中学数量情况以及太原中学教育多元发展概况;二是阎锡山治理下的太原中学教育教学,对太原中学的课程设置、师资力量、教学方法进行具体探讨,总结当时太原中学教育教学的几大特点;三是对于阎锡山治理下的太原中学教育的思考,分析当时太原中学教育发展所受到的局限,以及没有得到长足发展的原因。通过对上述问题进行考察和剖析,文章展示了上世纪二三十年代阎锡山作为地方行政长官对太原中学教育的影响和推动这一历史事实。而且为研究当今太原中学教育发展提供借鉴。由于时代的局限,阎锡山的教育思想存在保守性,太原中学教育受到多方面的影响,未能达到预期成效,但瑕不掩瑜,有一定的研究价值。