学科之于大学就像细胞之于生命,它是大学的基本组成部分,一所学校的办学实力和学术水平通常都是体现在它的学科发展的水平上。世界一流大学的发展经验表明,一所大学只有某个学科或某几个学科在世界高校中崭露头角,才能能跻身于世界一流大学之列。因而学科建设工作对于高校发展是至关重要的,可以说,一所大学的兴衰取决于学科建设的好坏。河南大学是一所具有一百余年深厚积淀的综合院校,在历史上曾经做出过辉煌成就和巨大贡献,作为中部地区历史最悠久的高校,河南大学肩负着振兴中原教育、带动中部地区社会经济发展的重要使命,因此在未来的发展中,能否抓住历史机遇,推进学校建设不断上新台阶,是河南大学面临的重要战略任务。基于此背景,本文对河南大学学科建设的发展历程进行了梳理,对学校的学科结构、重点学科建设、学科队伍建设、科研平台等方面的现状进行了分析。然后,利用SWOT分析模型,从学科建设的内部条件和现状出发,找出河南大学学科建设的优势和劣势,并通过对河南大学学科建设外部环境的分析,找出河南大学学科建设面临的机遇和挑战。在此基础上,对河南大学未来的学科发展提出如下建议:一是抓住机遇,强化优势。即学校要坚持以文理为主、多学科协调发展的学科建设布局;加强科研平台建设,促进科研水平提高;以服务区域经济带动学科发展。二是利用优势,克服挑战;即优化调整学科布局,适应区域经济社会发展;创新人才培养模式,提高人才培养质量。三是利用机遇,回避劣势。即强化优势特色学科,提升学科核心竞争力;汇聚高层次人才,优化学科队伍结构。