社会主义新农村建设是当前党的工作重心，调查显示，这一时期农民需要信息。在信息化时代，建设社会主义新农村就必须要在农村实行信息化，而这首先就要求培养和提高农民的信息素养水平，并对农民提供信息化服务，使农民适应现代信息社会环境。 当前农村信息化缺乏信息资源，而农村中等职业学校在发展的过程中拥有丰富的信息资源却没有充分地得以利用。这就要求它们在面向学校服务的同时，将服务对象进行扩展，为当地农村服务，为当地农民的生活服务。 论文在查阅大量国内外关于社区教育、成人教育和职业教育文献的基础上，构想以农村中等职业学校为平台建设当地农村信息资源中心，即：构建完善的学校信息资源中心既为学校也为当地农村服务。我们认为，农村信息化的突破口也正在于此：将农村中等职业学校建设成当地信息资源的中心。 通过对浙江省缙云县的“农技110”的深入研究，发现当前农民对信息的需求非常强烈，“农技110”在推动农村经济中发挥了重要作用。然而“农技110”的功能只是单纯地为农民提供市场和技术信息，没有顾及农民其他方面的信息需求。本论文在此基础上实现了突破，整合农村中等职业学校的资源和优势，可以打造更加完善的信息服务平台，以能满足农民多层次的需求。进而证实了将农村中等职业学校建成当地信息资源中心的实际可操作性。