本研究以已经入驻福州大学城的全日制本科院校福建师范大学、福州大学、福建医科大学、福建中医学院、闽江学院五所高校校园体育文化为研究对象。调查对象为这五所高校的主管体育领导、大学生(学生、体育社团负责人、院系体育部长)、教师(公共体育教师、其他学科教师)。采用文献资料、问卷调查、专家咨询、统计分析等方法,从福州大学城高校校园体育文化的三个层面—物质文化层面、制度文化层面、精神文化层面及高校校园体育文化的创造主体进行了深入的研究和系统的分析,剖析福州大学城高校校园体育文化现状以及制约与促进福州大学城高校校园体育文化构建的因素。研究结果表明:福州大学城体育物质文化建设美中不足;福州大学城高校校园体育制度文化还尚需不断的完善;福州大学城高校校园体育精神文化还有待提高;福州大学城高校主管体育领导能为校园体育文化的建设与发展提供了领导层面的保障;体育师资力量及职称结构还达不到要求,需要进一步的改善;其它学科教师对体育的认识还有待提高;学生课外体育锻炼积极性不高,还需要加强;校运动队训练不是很规范,需要加强管理;高校学生体育社团虽然有发展,但是发展的水平很难满足高校校园体育文化建设的需要。制约福州大学城高校校园体育文化构建因素:对学校体育认识的局限性;学校体育师资力量不足;学校体育经费不够;学校体育管理制度落后;学生身体素质普遍不高。促进福州大学城高校校园体育文化构建因素:大学城本质目的要求;大学城核心理念的要求;大学城文化发展要求;大学城体育资源优化配置的要求;大学城高校校园体育文化中创造主体的要求。根据调查结果与分析,使我们全面、详细了解福州大学城高校校园体育文化现状,针对福州大学城高校校园体育文化现状存在的问题提出了相应的对策,并且结合福州大学城特殊背景及特征,探讨和提出了构建福州大学城高校校园体育文化的设想及策略。福州大学城高校校园体育文化构建是大学城建设核心理念的体现形式之一,是高校体育教育发展的必然趋势,是高等教育的期望。并希望以此为突破口,改革与创新高校校园体育文化建设与发展,把高校校园体育文化建设列入大学城与各高校的发展战略目标,为有效盘活我国高校体育资源、促进体育资源共享、改革体育管理体制和教育机制提供了有效的途径,切实为大学城发展、海峡西岸文化建设、高等教育的改革与发展献计献策。