汇率变动、创新投入对国际化企业价值影响研究

来源 :哈尔滨工程大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clvic
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随着“走出去”战略和“一带一路”倡议的不断推进,我国越来越多的企业走出国门,融入经济全球化浪潮。当前国际经贸环境异常复杂,新贸易保护主义抬头、“美国优先”的单边主义扰乱了多边经贸合作的良好秩序,全球汇率市场剧烈波动,进一步增加了外汇市场的不确定性,未来人民币汇率双向变动将成为常态,加之技术变革和国际市场竞争加剧,中国企业面临更多的压力和挑战。在企业国际化向纵深发展过程,受到复杂多变的国际市场环境影响也逐步加深,特别是汇率变动必然影响企业生产运营,影响企业绩效,进而影响企业价值。中国企业只有积极把握当
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摘 要:体育教学对培养学生身体素质起着举足轻重的作用,而中长跑是体育教学的重要项目。但是在信息技术飞速发展与智能手机普及的情形下,各类APP给中学体育教学带来了新的冲击。本文主要针对运动类APP在中学中长跑教学中的应用进行深入分析,探索运动类APP在中学中长跑教学中存在的问题,结合实际提出相应的策略,以此为相关教学活动的开展提供借鉴。  关键词:运动类APP;中学;中长跑教学  中长跑教学是中学体
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摘 要:高中美术鉴赏教学对于学生审美心理发展格外关注,并尝试通过研究美术鉴赏教学对学生审美心理产生的影响来强化和完善美术鉴赏教学。具体研究需要从高中阶段学生的审美心理过程方面分析审美心理发展机制和规律,并总结相应的特征,同时结合学习、生活、成长的环境因素,得出相应的结论。本文紧密围绕该研究展开详细的探析,旨在提出相应的工作建议帮助创建更加优质的教学机制。  关键词:高中美术;鉴赏;审美心理  高中
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摘 要:随着素质教育的发展需要,核心素养在基础教育中发挥着越来越重要的作用,教师的“教”和学生的“学”在逐渐改变,核心素养与中学英语课堂的结合也越来越应该被重视。本论文通过“教”与“学”两个角度来探讨核心素养的培养对中学英语课堂的影响。对于教师,应该转变角色,成为学生学习的引导者,激发学生的学习主动性,训练学生的思维。教师注重发展学生的综合能力,培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力,真
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摘 要:随着以培养学生综合素质为旗帜的新高考改革的逐步推行,在新高考改革中,如何解决高中学生科学选科与大学专业录取有机衔接就成为最重要的问题。高中生涯规划指导科学选科显现出越来越重要的作用。高中生涯规划就是按照新高考改革要求帮助学生完成高中选科和大学录取,通过高中生涯规划让学生对参加高考的选考科目进行科学的排列组合,树立学习的信心,取得优异的成绩。基于此,本文从高中生涯规划对高中科学选科的重要性出
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摘 要:函数是高中数学的重要内容,导数是解决函数问题的重要工具,函数与导数是高中数学核心内容之一。为探究高中数学导数教学策略,从高中数学课标要求出发,结合高考中的函数与导数内容,确定“先学后教”的教学策略,并从生活化、概念化、推理论证、总结规律、创新解题方法等几个方面提出针对性的教学建议,改进导数教学,进而提升导数教学效率。  关键词:高中数学;函数;导数;高考  数学是基础学科,是社会学、经济学
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摘 要:在江苏省新高考模式下,除语、数、外仍为必考科目外,生物专业课程已经成为理科考生的选考科目,这使得高中生物课程教学难度显著加大。为此,相关教育人员应该明确新的高考模式,以核心素养教育理念为教学原则,提升综合素质评价、学生水平测试等教育环节,切实提升学生的生物成绩与思维能力。基于此,本文深度分析在江苏省新高考模式下开展生物课程教学的实践策略,供广大教育界同仁参考。  关键词:高考背景;生物课程
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摘 要:本文立足于新高考背景下的高中物理教育實际情况,对新高考背景下高中物理教学面临的现状进行了细致阐述与探讨。以此为前提,又结合具体的实例对高中物理教师如何更好地应对新高考,如何科学而合理地面向学生实施物理教育这一主题进行了研究与归纳。旨在引导高中物理学科打破新高考改革所受到的桎梏与不利束缚,同时在不断提升高中物理教师教育教学水平的同时,促使高中学生切实在物理学科的学习中有所获、有所得,更好适应
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随着全球经济的持续低迷,作为港口经济的主体之一—港口企业在做大的同时,如何做强将成为其持续发展的永恒主题。从全球港口竞争格局来看,中国的港口不管是从运营效率还是规模上都居世界前列,但这主要归因于中国集装箱码头大量基础配套设施的投入、广阔的地域面积和中国的廉价劳动力优势。而从港口资源使用效率角度来讲,相较于韩国、新加坡等国家并不占优,也就是说我国港口依然存在设施利用率低、空置率高、单位效益差等问题。而随着全球经济的持续低迷和贸易保护主义的抬头,加上国内劳动力红利的逐渐消失,中国港口在运营效率上将面临着越来越
摘 要:地理作为高中教学中的重要学科之一,在高考中占据着重要的比重。目前,在新课改的全面实施下,虽然教材中的一些教学内容发生了改变,但是通过教师的不断钻研,可以解决以往的教学问题,帮助学生全面地提升地理综合素养。因此,本文通过对新高考背景下高中地理教学的命题趋势与教学建议进行分析与研究,主要就是为了帮助学生掌握更多的地理知识内容,减缓学生高考压力。  关键词:新高考背景下;高中地理;命题趋势;教学
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摘 要:历史是高中教育的重要组成,各个知识点关联紧密,从整体层面把握知识有利于学生构建完善知识体系,深化对历史人物和事件的理解,对强化学生全面分析问题和解决问题能力有着重要促进作用。然而纵观高中历史教学现状普遍存在“碎片化”情况,即历史教师在教学过程中下意识地将历史知识划分为多个知识点,忽略知识整体化的同时破坏历史知识间的内在联系,无法使学生从客观层面理解历史,影响学生历史素养提升和未来发展。对此
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