环境问题自古就有,但直至18世纪中期,才真正引起人类的普遍关注。工业革命之后,生产力的发展大大增强了人类影响环境的能力,各种环境问题接踵而至,面对这种情况,除了以科学的手段整治环境问题外,还应该从根本上改变和增强全社会的环境意识,从源头上彻底斩断环境问题的根源。大学生作为社会群体中的一个重要群体,是新时期祖国建设的接班人,是未来社会发展的中流砥柱,他们的环境意识水平是我国生态文明建设和可持续发展的重要影响因素。但当前我国大学生环境意识水平并不乐观,一方面,我国环境意识教育起步较晚,环境意识教育还没有形成成熟的体系;另一方面,在改革开放的大环境下,各种思潮纵横交错,价值观多元化,拜金主义和享乐主义对大学生的环境意识产生了不利的影响。大学生具有思维活跃,接受能力强,易进行集中教育的优势,开展大学生环境意识教育能取到事半功倍的效果。本文以传统生态观、马克思主义生态观、中国特色社会主义生态观为理论指导,首先阐明大学生环境意识教育的内涵、内容、目标和必要性,通过问卷调查的方式掌握当前大学生的环境意识现状,针对当前高校环境意识教育存在的问题进行深入分析,并从提高课堂教学效果、增强环境育人实效、完善教育实践途径和丰富教学方法四个方面提出了加强大学生环境意识教育的具体对策。