人是天生的社会动物,其社会生活必然形成组织,反过来,组织成为支撑和维系人们社会生活的基础和平台。“组织”不是现代社会的新现象,古代社会中的家族、血缘群体或封建集团很早就发展起来,并达到了很高的集体组合的程度。只是迈入现代社会之后,各式各样的结构严密的组织逐渐发展起来,将生活在其中的个人无一例外地吸收进去,组织开始成为社会体系运行的基本载体。因此,在组织数量的增加日益常态化之余,组织在走向现代化过程中表现出某些新的特征。伴随着现代社会政治活动迅速发展起来的政党组织,是展示现代组织特性极具代表性的形式之一。同时,就政治现实来看,任何一个置身于现代社会环境中的政党都面临着加强自身组织建设的长期课题。从组织角度切入来研究政党是政治社会学的经典话题。对于中国共产党而言,组织建设是“加强党的建设”的重点内容之一,是其自身也在不断追问的命题。“三湾改编”之后,中国共产党创造性地将“支部建在连上”,并将其上升为中国共产党赢得政权后组织社会、治理国家遵循的基本原则。这一基本原则之所以行之有效,正是因为只有深入基层,党组织才能发挥强大的动员和引领群众的力量,同时也能实现自身的发展壮大。百年来,党的基层组织不只在数量上稳定增长,也见证了中国共产党从革命党到执政党身份的转换,其自身更在适应不同时代经济社会领域的环境变化。大学校园中基层党组织的建设是党组织建设的历史进程中极为生动的例证,体现了从一般到特殊的建设逻辑。高校学生党组织作为中国共产党在高校中的基层党组织,既承担着作为党的组织的普遍职责,还肩负着加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基的特殊使命。本文运用政治社会学的分析路径和质性研究方法,对重庆市某高校研究生党支部的党建经验进行了理论透视。研究发现,为了实现自身的特殊使命,高校学生党支部立足经常性工作,将各项组织生活制度转化为一套工作实践“落到实处”的过程中,不仅在思想上进行“掌舵”,以此强化组织内部成员对组织的认同,同时组织成员通过参与组织生活的活动习得了在组织中生存和服务社会的一整套“划桨”技能。高校学生党支部通过这样的建设逻辑不断提高组织的制度化程度,既实现了维持自身的组织目标,也完成了对青年学生的教育使命。