学科是高等学校本质结构的基本单位，是高等学校职能实现的基本载体，是衡量高等学校学术水平、综合实力和社会声誉的根本标志。如果说学科建设是高等学校各项工作的龙头，则重点学科建设就是整个学科建设的龙头，是高等学校工作的核心。我国高等学校重点学科经过十多年的建设，在理论研究和实践经验方面均取得了较为丰富的成果，但目前从宏观上针对高等农业院校重点学科建设的系统研究尚未发现。本研究以高等农业院校重点学科建设的宏观对策为研究对象，运用文献研究法、调查访谈法和系统分析法等研究方法，对高等农业院校重点学科建设的基本理论、发展现状与对策进行了初步的探讨。 本文共分为五个部分。第一部分：导言，主要介绍了本研究的背景、目的、意义、国内外研究动态及研究的主要内容和研究方法等。第二部分：高等农业院校重点学科建设的理论基础，总结并提出了学科发展理论、学科建设理论和学科管理理论。第三部分：高等农业院校重点学科建设的现状分析，集中分析了高等农业院校重点学科建设的宏观管理体制、运行机制、结构布局等七个问题。第四部分：提出了高等农业院校重点学科建设的宏观对策，即充分认识重点学科建设的战略意义，把重点学科建设落到实处；建立和完善高等农业院校重点学科建设的管理体制；进一步完善高等农业院校重点学科建设的运行机制；进一步完善高等农业院校重点学科的结构布局，优化学科资源配置；面向国内外选拔和培养学科带头人，造就优秀的学科带头人群体；加快重点学科建设的信息化进程，实现信息资源共享；大胆创新，积极主动地适应社会主义市场经济的发展。论文的第五部分是本研究的结论。