信息时代对信息安全和网络安全的关注度越来越高,网络安全教育已成为全球普遍关注的问题。在国家安全教育和信息时代的背景下,网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分,中小学网络安全教育更是对青少年身心发展尤为重要,未来随着国家会更加注重基础教育的建设,网络安全教育的发展也呈现多元化与普及化的趋势。论文分析了中小学在网络安全教育方面的国内外研究现状,分析和梳理国内外相关网络安全教育的资源开发模式,以及交互专题网站的开发案例分析。通过对当前网络安全教育存在的问题进行归纳,并结合新时代下中小学生教育发展和身心发展的规律,构建了针对中小学生的网络安全教育知识体系,设计与开发了以网络安全教育为主题的交互式专题网站,并对网络的各项功能进行了测试。论文的主要研究工作如下:（1）构建基于网络安全教育资源开发模式和专题学习网站的教学设计基础理论,搭建中小学学生网络安全教育专题学习网站。在前文文献分析的基础上,对中小学学生网络安全教育的知识体系进行分析与设计,构建了一套符合中小学生交互式学习的网络安全教育网站。（2）通过精心设计的网络安全知识体系,对专题学习网站进行开发与设计,以专题学习网站的教学设计为基础,结合相关的需求和中小学生特征分析,进行网站的架构和数据库设计等,并根据选取的交互资源制作等相关工具,展开网页的设计和制作,开发出了结构化的知识、拓展性资源和探究学习等五大功能模块。（3）根据设计与开发的网络安全交互式专题学习网站,对其五大模块进行相应的网站功能测试,分析测试结果,以及评价和改进专题学习网站的不足之处。