随着我国高职教育教学体制改革的不断深入,尤其是学分制和选课制的实施,教务日常管理工作变得更为繁重和复杂,具备强大而高效的教学质量评价工具就成为保证和监督教学质量的关键条件之一,而在信息技术高速发展,数字化校园建设趋于完善的今天,构建有效的网上教学质量评价系统,由计算机代替人手记录评价情况、统计评价结果,不但可减轻教学管理人员繁琐的数据统计工作,更可以做到评教灵活机动、客观公正、及时反馈,使得评教不受地域、时间限制。论文在原有的教务管理信息系统的基础上,构思了开发网上教学质量评价系统,完善和丰富教学质量网上评价和反馈资源,逐步形成新的网上教学质量评价平台,建立一个“评价→反馈→改进”的教学质量保障和监控动态系统。这个系统的建立,必将进一步促进学校教学质量评价的专门化,提升学校教学质量管理的效率和水平。存架构上,系统分成管理后台和WEB端两部分,采用C/S与B/S模式相结合的形式构建。管理后台采用C/S模式,WEB端采用B/S模式。其功能包括：1)在后台进行评价参数的设置。包括可评价学期设置、评价时间的开放、评价指标设置、评价对象设置、评价任务设置等。2)在后台对评价进行监控,对评价结果进行统计分析,生成报表和图表。3)WEB端是学生、教师的工作界面,通过浏览器以Web形式访问评价系统,选择课程完成评教。包括学生对教师的评价、同行对教师的评价、系主任对教师的评价、教学督导对教师的评价等。在设计的基础上,论文参与实现了部分功能并进行了测试,系统投入使用后,达到了预期的效果。