新时代云南省竞走队思想政治教育研究

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云南省竞走队作为我国竞走强队,在竞走历史上有着重要地位,是我国竞走项目强大的后备人才聚集地,其队伍整体风貌对我国竞技体育发展有着深远的影响。在体育强国战略建设背景下,基于国家、云南省竞走队对思想政治教育的要求以及运动员对思想政治教育的需求,研究新时代云南省竞走队思想政治教育建设具有重大深远的意义。本文以云南省竞走队思想政治教育为研究对象,运用访谈法、问卷调查法、因子分析、案例分析法对云南省竞走队思想政治教育进行研究与分析。第一部分,以建队历代教练员、运动员为访谈对象,对云南省竞走队思想政治教育的优秀传统总结归纳,既是对传统文化的继承又是为其他运动队树立了一个思想政治教育的典范。第二部分,通过国家对运动员思想政治教育的要求、云南省竞走队对思想政治教育的要求和运动员对思想政治教育的教育内容、途径和方法的需求展开调查,对调查结果进行分析,找出新时代三者对思想政治教育的不同需求。第三部分,将新时代云南省竞走队运动员对思想政治教育的态度问卷进行分析,找出新时代运动员对思想政治教育的态度变化。第四部分基于以上研究并结合访谈,找出新时代云南省竞走队思想政治教育在教育目标、教育内容、教育方法上所面临的问题与困境。第五部分基于国家、云南省竞走队对教育内容的要求和运动员对教育内容的需求,在优秀传统的基础上更新思想政治教育内容,按照现代竞技体育发展的需求构建新时代云南省竞走队思想政治教育内容体系。第六部分基于人物识记并进行案例分析,通过对传统优秀教育方法创新继承,切实落实新时代云南省竞走队运动员的需求,构建新时代云南省竞走队思想政治教育的教育方法。针对新时代云南省竞走队思想政治教育研究,主要结论有:第一,云南省竞走队具有优秀的思想政治教育传统,在历史发展中成就了云南省竞走队的辉煌,具有典型示范意义,成为可学习、可复、可传播的经验。第二,新时代对云南省竞走队思想政治教育的要求有国家层面的要求和云南省竞走队对教练员、运动员的不同要求。第三,新时代云南省竞走队运动员思想政治教育的主观能动性,体现在对教育内容、途径、方法的需求和对教育认知、行为、行为倾向、反兴奋剂认识的态度。第四,新时代云南省竞走队要更新思想政治教育内容,在优秀传统的基础上,按照现代竞技体育发展的需求,构建新时代云南省竞走队思想政治教育内容。第五,新时代云南省竞走队要优化思想政治教育方法,在优秀传统的基础上,按照现代运动员发展的需求,创新新时代云南省竞走队思想政治教育方法。针对新时代云南省竞走队思想政治教育研究,主要建议有:第一,新时代云南省竞走队要更好地挖掘、整理思想政治教育经验并加以传播传承。第二,研究新时代云南省竞走队思想政治教育的问题,了解运动员的内在需求,发挥运动员主观能动性,增强思想政治教育的科学性、针对性。第三,研究新时代云南省竞走队思想政治教育的问题,了解运动员的真实需求,发挥运动员主观能动性,提高思想政治教育的科学性、专业性。第四,在继承优秀传统的基础上,研究拓展新时代云南省竞走队思想政治教育内容体系。第五,挖掘整理云南省竞走队在长期实践过程中思想政治教育的方法经验,引进新的思想政治教育理念并深入到运动训练实践中去。
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