正念冥想对抑郁症状干预效果的元分析

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgsnt1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背景:抑郁(depression)是最常见的消极心理状态及病征,对人的身心危害极大,但目前所采取的药物疗法,有时不能达到理想治疗效果,还伴有明显的毒副作用的产生,且给患者造成较大的经济负担。自卡巴津提出正念冥想并将其用于心理训练以来,其作用备受关注和推崇,有关于其的研究也一直在积极展开。然而,正念冥想是否是一种可行、有效、安全、可推广到各类人群的改善抑郁的训练项目亟待论证。目的:通过系统评价的方式评估正念冥想及以正念为基础干预对抑郁症状的干预效果,并探究影响干预效果的因素,以期验证其推广到包括精神障碍患者的各类人群的理论依据,找到提高正念干预效果的方法。方法:通过全面检索 Pubmed、Cochrane Library、Embase、Web of Science 英文数据库和CBM、中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普资讯中文期刊服务平台等中文数据库得到4373篇文献,根据纳入排除标准筛选符合要求的文献。以抑郁评分的均值与标准差作为结局指标,用于评估抑郁症状的改善作用。结果:最终纳入149篇文献,皆为随机对照试验。共有7426名患者接受了正念干预,7397名患者作为控制组。控制组不接受干预,或者进入等待列表,或者接受常规干预。1.正念冥想对抑郁干预的效应量[g1=-5.10 95%CI(-5.44,-4.75)]显著。使用CESD量表(p<0.05),HAD 量表(p<0.05),SCL-90 量表(p<0.001)和 SDS 量表(p<0.05)量表对效应量有显著影响。2.采用SDS量表作为评估手段的亚组分析中,正念冥想对抑郁干预的效果量[g2=-6.97 95%CI(-7.72,-6.23)]显著。3.采用HAMD量表作为评估手段的亚组分析中,正念冥想对抑郁干预的效果量[g3=-4.53 95%CI(-5.23,-3.84)]显著。且使用量表HAMD-17对实验组与对照组间差异造成显著影响(p<0.01)。4.在以经过确诊是精神障碍患者为被试类型的研究中,最终纳入35篇文献,皆为随机对照试验。共有1623名患者接受了正念干预,1617名患者作为控制组不接受干预、进入等待列表或接受常规干预。正念冥想对精神障碍患者的抑郁干预的效应量[g7=-5.26 95%CI(-6.23,-4.29)]显著。5.疾病类型、干预周期、正念冥想练习经验、干预后随访等变量对效应量无显著影响(p>0.05)。结论:1.正念冥想对抑郁症状具有显著的干预作用。采用部分量表(CESD量表,HAD量表,SCL-90量表,SDS量表)进行状态测量可能会影响对干预效果的评估。2.正念冥想对精神障碍患者的抑郁症状具有显著的干预作用。3.干预效果可能不受疾病类型、干预周期长短、被试是否有正念冥想练习经验、干预后随访与否等因素影响。
其他文献
教师培训是促进教师专业发展,提高教师专业化程度的重要途径。为建设一支高素质的教师队伍,各层次的教师培训正在广泛、有序地开展。教师培训在教育行政管理部门的主导下实施,教育行政管理部门需要评估教师培训效果。培训满意度测评凭借其较高的可操作性,可量化,经济高效等优点,成为了教师培训效果评价的重要方式。然而,教师培训满意度测评在工具适切性,应用的针对性方面存在提升空间。基于此,本研究试图探讨三个问题:第一
学位
有效的学校组织总是能够根据自身所处的内外部环境变化和发展的现实需要及时地调整组织结构,没有自我调整的功能,学校组织最终就会被时代所淘汰。而对于一贯制学校组织来说,因其涵盖学段多,学校管理复杂,所以其组织结构更是应该适应学校组织内外部环境的变化进行及时地调整和更新,从而提升学校管理效能。在对权变理论进行梳理的基础上,选取十五年一贯制的苏州大学实验学校作为研究对象,运用文献分析法、个案研究法以及访谈法
学位
本研究以1921-1927年的国立东南大学为研究对象,主要运用历史研究法、文献研究法等研究方法,对近代东南大学“教授治校”的创建、运行及失败的过程进行考察,探究东南大学实施“教授治校”的原因、特点,分析其失败的原因,并得出若干启示。研究结论如下:近代国立东南大学实施“教授治校”的背景为:我国近代经历鸦片战争与随后的“西学东渐”,特别是在蔡元培提倡与推行“教授治校”的基础上,国立东南大学在管理体制改
学位
高校学生事务管理作为高等教育的一个重要组成部分,是关系到高校人才培养质量的重要因素。台湾高校学生事务管理源于传统的训育制度,在不断发展过程中构建起具有自身特色的学生事务管理模式。台湾与大陆同根同源,了解台湾高校学生事务管理的特点与不足,对大陆高校学生事务管理工作的改革与发展具有一定的借鉴意义。本文遵循归纳研究的思路,采用文献分析与实地调查相结合的方法,梳理了台湾高校学生事务管理的发展历程,结合台湾
学位
在“大众创业,万众创新”的号召下,我国社会创业热潮兴起。政府出台各种创业优惠政策,为创业者提供动力与帮助,然而创业成功率依旧不高。在创业过程中,由于新创企业存在先天的“新进入者缺陷”,难以获得创业资源,从而使得创业停滞或失败。创业拼凑理论的出现给创业者提出了最好的解决方式,即通过“手头”资源的创造性利用解决存在的资源问题。这种创业拼凑行为是不是能够对新创企业绩效产生积极影响?创业拼凑与新创企业绩效
学位
在人民币国际化进程不断推进的大背景下,我国资本账户开放进程不断深化,跨境资本流动风险随之增加,其中短期资本跨境流动备受关注。随着人民币汇率市场化进程的不断推进,人民币汇率宽幅波动将成为常态,人民币汇率波动性对短期资本流动的影响越来越大,深入探究人民币汇率对短期资本流动的影响,对降低金融风险、维护金融稳定具有重要的意义。本文首先在现有研究基础上,构建理论模型,研究了人民币汇率波动对短期资本流动的影响
学位
光学滤波器是光学仪器和光学系统中重要的光学元件。例如,光通信领域中用作波分复用器、各种光学光谱仪器中的滤波分光元件及光传感中的敏感探测响应元等。超窄带的光学滤波器件充分利用了光学带宽资源,扩大传输容量,在光域超窄带特征信号的直接提取、宽带光谱的超精细分割及光学实时傅里叶变换等高精度光学信号处理中具有极大的应用价值。目前的调研结果发现,有关超窄带滤波器的研究很少且工作波长一般难以实现大范围的调谐。本
学位
本研究目的在于探究大学生儿童期创伤、安全感与领悟社会支持的现状,并根据不同的人口学资料探讨这三个变量在当前大学生群体中的状况。考察内观法对儿童期创伤大学生在安全感与领悟社会支持水平上的干预效果,构建其在内观前后安全感与领悟社会支持的动态体验模型。本研究分为两个部分,研究一利用人口学资料收集表、《儿童期创伤量表(CTQ-SF)》、《安全感量表(SQ)》和《领悟社会支持量表(PSSS)》对962名江苏
学位
知觉学习(Perceptual Learning,PL)是一种基本的学习形式,是指对特定刺激或任务进行重复训练而引起对该刺激或任务持久而稳定的知觉变化(Gibson&J,1963)。本研究采用双训练范式分别使用恒定刺激法和阶梯法测量正确率和阈值,同时应用漂移扩散模型(Drift Diffusion model)对不同难度水平下的正确率和反应时数据进行分析,揭示学习效果如何在不同的参数中体现,进一步
学位
员工建言被视为组织应对变幻莫测市场环境的重要力量,在过去二十多年间受到了热烈关注,诸多研究针对如何促进建言行为进行了广泛讨论。然而,解决建言所指出的问题的权力掌握在领导者手中,建言只有在被领导者认可后,才能真正转化为组织变革力量。领导何时以及为何纳谏已跃为近年来的研究焦点,而员工个性特质作为建言的重要属性,对领导纳谏有着重要影响。本研究基于期望违背理论,旨在探讨建言者谦卑对领导纳谏的影响,以及违背
学位