目前,在基于人工智能为代表的数字技术的广泛应用下,个性化、精准化、情境化成为现阶段思想政治教育的发展趋势,人工智能的加入不仅为我国思想政治教育带来新的技术手段,使思想政治教育的教学形态得到创新,更是为整个教育世界绘画出新的全景式蓝图,引发教育者与受教育者的教育意识与思维的深刻变革。因此,将人工智能看作是思想政治教育发展的重要价值前提,以此分析人工智能时代思想政治教育的显著特色及未来走向,具有极其重要的现实意义。人工智能时代思想政治教育的基本特征主要集中在“智能”二字,即通过人工智能的实际技术应用为思想政治教育的方式方法变革提供技术条件和支撑,比如将新一代信息技术所赋予的数据记录、情景演绎、智能预测与分析等新属性嫁接到思想政治理论课教学中,使思想政治教育的教育关系、教育过程、教育环境都趋向现代化,在这过程中,教育资源、教育管理、教育评价最先感受技术所带来的变革,最终推动思想政治教育实现全方位全过程的智能化与现代化发展。本文首先借助历史分析法与跨学科分析法来厘清人工智能的特征与技术发展脉络,并结合当下思想政治教育发展现状以及人工智能应用对思想政治教育的价值赋能现状,分析技术为何能够进入思想政治教育,技术何以能够赋能思想政治教育两大问题,即人工智能赋能思想政治教育的必要性与重要性,最后总结并提出针对性的发展要求来保证技术更好的赋能思想政治教育的发展,从而引起人们对技术应用以及智能教育环境构建的重视。当然,在此过程中必须坚守思想政治教育的价值立场,合理合度合法的运用人工智能技术,实现以道驭术,以法为界,在人工智能对思想政治教育实现赋能的过程中,不仅仅要弄懂“何以可能”与“何以可行”,同时也要明确“何以可为”,真正实现人工智能赋能思想政治教育。