良好的亲子沟通不仅能够促进儿童身心健康发展,还能促进家庭和谐,不良的亲子沟通容易导致儿童行为出现偏差。随着城市化进程的加快,随迁家庭的数量逐年上升,随之而来的亲子沟通问题已成为当今社会热点难题之一。本研究首先通过文献法梳理了国内外关于随迁家庭的亲子沟通关系的研究现状,以家庭系统理论、社会学习理论和ABC理论为指导,运用个案工作法,以青岛市X社区的随迁家长作为个案研究对象,通过调查问卷法和访谈法两种研究方法分析出亲子沟通的问题现状和需求,运用专业的社会工作通用过程,为案主家庭分别制定出满足其自身需要的服务方案,利用社会工作的专业技巧进行介入,有效解决案主家庭存在的亲子沟通问题,促进亲子关系健康发展。随迁家庭在亲子沟通方面存在沟通内容单一、沟通频率低和沟通缺乏技巧等问题。为了改变这一问题,本文以青岛市X社区的三位随迁家长为个案服务对象,根据家庭存在的问题和需求,将存在亲子沟通问题的随迁家庭分为单一沟通问题型、角色缺失问题型和矛盾冲突问题型三类,依据其不同特点设计有针对性的介入方案,通过对这三组随迁家庭的亲子沟通问题进行社会工作介入并验证介入方案是否有效。本研究根据评估结果对个案活动进行了总结和反思,在解决随迁家庭的亲子沟通问题方面提出了有效的建议,在此期望本研究能给其他地区随迁家庭亲子沟通问题的改善带来一定的经验参考。