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浅谈药品专利之“专利无效”
【出 处】
:
中国医药报
【发表日期】
:
2019年06期
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摘要:新课程改革重视学生核心素养的形成和发展。在我国小学语文学科教学实践中,教师应综合分析全体学生的不同年龄特征和学生身心发展变化规律,着重培养全体学生的核心语文素养,以有效促进全体学生的全面健康发展。本文主要结合我国语文学科的教育教学实践,探究以学生核心语文素养教育为教学导向的教学策略,努力实现新课标的语文教学质量目标和课程教学要求。关键词:核心素养;小学语文;策略研究引言:学生核心素养是指学生在不断学习过程中,以潜移默化的形式获得的、对学生的未来发展具有积极推动作用的优秀品质和实践能力。语文学科的学生
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