【摘 要】
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工程项目内部审计就是杜绝工程项目中的高估冒算。开展工程项目内部审计工作,即加强了企业内部审计监督,又节约了建设资金,提高了经济效益。国家以审计工作的要求越来越高,每个审
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工程项目内部审计就是杜绝工程项目中的高估冒算。开展工程项目内部审计工作,即加强了企业内部审计监督,又节约了建设资金,提高了经济效益。国家以审计工作的要求越来越高,每个审计工作者要以“公正、严格、廉洁、求实”这八个字为座右铭,使审计工作质量上档次、上水平。
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现场高压渗透试验是一种既可以揭示岩体在高压水作用下的渗透变形特性,又可以测定岩体的地应力、临界水力坡降等重要参数,论证是否可以建造钢筋混凝土岔管的一种综合性大型试验
近年来,由于生态条件和种植制度改变等因素影响,小麦赤霉病由次要病害上升为常发性的主要病害,一般流行年份小麦减产10%~30%,大流行年份减产50%~60%甚至绝收,严重影响到小麦的产量和品质,对小麦生产构成严重威胁,因此,对该病的安全防控不容忽视。 1. 发病症状 赤霉病主要为害小麦穗部,在小麦生长的各个阶段均可侵染为害,尤其是扬花期侵染最重。苗期侵染引起苗腐,中后期侵染引起秆腐和穗腐,尤其是穗
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《机械制图》是一门既有抽象理论,又有很强实践性的专业基础课,根据多年的《机械制图》教学实践,我对中职《机械制图》课程有以下思考。
课堂教学有效性是相对课堂教学低效或无效而言的,在日常听课中会看到很多课堂教学低效的例子。例如:教师对教科书研究不透彻、不能结合课堂教学实际对教科书进行整合、不能灵活地使用教科书;教师在课堂上激发不了学生的学习兴趣,由于课前没有充分准备导致教学目标的片面化、教学内容宽泛化、教学活动形式化等等。那么,怎样提升课堂教学的有效性呢?从当前的教学情况看,首先应做好以下两点: 一、从教学常规做起,从备课
一、明其理,唤其情 首先,我通过讲故事用浅显形象的比喻让学生“明其理”。将“形象感受”比作“用眼睛拍照片”;将“形象思维”比作“用脑子过电影”;将“形象表达”比作“用文字画图画”。接着,让学生统一行动,回家用自己的眼睛给妈妈拍“照片”:妈妈走路的样子、微笑以及发式、衣着、五官、肤色等特点。要求“照片”是“彩色、高清晰”的。这实际上是教给学生观察方法,积累表象,为形象思维准备了“物质材料”。然
就学生而言,一手好字,将有利于学生的学习、升学、就业、择友和人际交往;一手好字,会使人终身受益。 一、认真示范,做好表率 教师的字写得好与不好,必然会影响到学生的态度和热情。当教师写出优美漂亮的字时,学生就会赞不绝口;当教师的字龙飞凤舞时,学生也一定会胡写乱画。教师以身作则,对于学生来说就是无声的引导。因此,平时的课堂板书,我要求自己必须写好字。写字过程中我对自己的书写姿势、握笔姿势