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就“如何让学生动起来，从而让课堂活起来”的教学实践问题进行浅析，详细论述了引起学生兴趣、发挥学生主观能动性的有效策略。注重课堂问答，鼓励学生积极参与课堂教学，促使学生凭借“动”掌握三大趋势，希望凭借高效的教学活动，促使数学课堂教学全方位实施，提高学生各方面的素养。
学生动起来课堂活起来
【摘 要】
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就“如何让学生动起来，从而让课堂活起来”的教学实践问题进行浅析，详细论述了引起学生兴趣、发挥学生主观能动性的有效策略。注重课堂问答，鼓励学生积极参与课堂教学，促使学生凭
【机 构】
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山东省德州市齐河县马集镇路庄学区小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年22期
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