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“语感”是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力.它并不是在短时间内就能形成的,而是要经过长期的阅读训练,且受每个人对文章的阅读直觉和悟性所影响.语感的强弱在很大程度上影响着学生学习语言的态度和情感,因此,教师应当重视对学生进行语感训练,不仅可以提高学生语言表达能力,还可以培养其语文核心素养。