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高等代数是大学数学专业的一门基础课程,这门课程对于学生来讲,具有概念抽象,方法不易把握,题目难以入手等特点。针对这些特点,就如何使高等代数的课堂教学更有效,并结合高等代数教学过程的体会,本文系统地给出了几点关于高等代数教学方法的思考。
关于高等代数课程教学的几点思考
【摘 要】
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高等代数是大学数学专业的一门基础课程,这门课程对于学生来讲,具有概念抽象,方法不易把握,题目难以入手等特点。针对这些特点,就如何使高等代数的课堂教学更有效,并结合高等
【机 构】
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河南大学数学与信息科学学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年16期
【基金项目】
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河南大学第十一批教改项目：抽象代数课程内容与课程体系建设的研究与实践资助
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