浅谈“问题儿童”存在的问题及教育对策

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acecar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要帮助儿童培养和塑造良好的性格,教育者要做到扬长避短,要重行动,要有韧劲,要从培养孩子良好的行为习惯入手,从小事做起,帮助问题儿童逐渐形成良好的性格特点.教师在教育时,要尊重学生的人格与尊严,尊重每个学生平等的权利,多站在学生的角度去思考问题,在教育过程中要讲究一定的策略.
其他文献
设计是一个思维过程,即通过符号把计划表现出来,是各部分相互联系,构成连贯有效的整体思想计划.设计为人服务、规定并改变人的行为和生活方式以及启发人的思维方式,体现在人
近年来,民办幼儿园教师的高流动性成为困扰家长的一个重要因素,很多幼儿园,每学期4~5名幼儿教师跳槽都属正常现象,甚至有些幼儿教师在学期中间就离开.在积极探求应对民办幼儿
班级是学校的一个载体,是学校对学生进行文明礼仪教育的核心阵地.提高学生的文明素养,培养学生的良好行为习惯,为学生的终身发展奠基,已成为所有教育机构和每位教育工作者重
长期以来,关心中学生成长的热点大多数情况下家长、学校、集中在孩子的学业成绩以及升学就业等问题上,忽略了与每个中学生发展息息相关的卫生健康教育问题,面对时下中学生问
兴趣是孩子爱上学习的先决条件,学生对数学课是否有兴趣,直接影响到数学学习的效果.只要能培养好孩子对数学学科的兴趣和成就感,每一个孩子都愿意学.教师应很好地调动学生学
家庭教育是一门科学,有着内在的规律性和科学的方法;家庭教育也是一门艺术,运用之妙,存乎一心,只有掌握科学的方法,进行因材施教,才会望子成龙、望女成凤.学生是家长的期望,
课堂上会出现很多始料未及的错误.对于这些错误,如果老师能灵活机智地加以捕捉和运用,因势利导地融入到课堂教学中,那么,错误将成为课堂教学中的有效资源,发挥独特的教学价值
“非指示性”语文教育强调学生的自主性、主动性,它的核心命题是“把人当做人”。它以“二不”“四自”为标志,不仅包括教学原理层面,也包括具体的教学方案的制定。“非指示性”
自信心对于每个人来说,是一种极为珍贵的品质,是人个性的重要组成部分.幼儿时期作为自信心培养初始阶段,每一位幼儿教师都必须清楚的认识到儿童自信心培养在幼儿教育中的重要
摘要:广播电视媒体要想在当今社会环境背景下获得更好发展,实现媒体融合极为重要。为此,本文就互联网时代下的广播电视媒体融合发展,谈谈自身的一些粗浅看法,旨在让广播电视媒体在新时代下呈现更好的一面,并朝着好的方向努力前进。  关键词:互联网时代;广播电视;媒体融合  经实践得知,互联网给广播电视媒体带来的影响主要表现在两个方面。一方面,积极影响。随着社会的快速进步,其信息技术领域得到了超前发展,新媒体