【摘 要】
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一、问题提出 运算能力一般理解为学生数学基本计算中的计算速度和计算正确率。近几年，对于七年级学生学业测评的研究颇多，但是专注于分析运算能力现状的研究相对缺乏。笔者
【机 构】
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苏州工业园区第一中学,江苏 苏州,215000
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一、问题提出 运算能力一般理解为学生数学基本计算中的计算速度和计算正确率。近几年，对于七年级学生学业测评的研究颇多，但是专注于分析运算能力现状的研究相对缺乏。笔者时常听到同行有这样的疑惑：“为什么学生的运算能力一年不如一年”，“为什么我都教得这么透彻了学生还是无法计算正确”，“为什么学生九九乘法表还不会背”，等等。
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