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<正>一、活动背景本班学生中新苏州人比较多,苏州成为了他们的第二故乡,可是他们对苏州并还不太了解。本次综合活动,从饮食入手,让学生了解苏州美食,了解苏州美食文化,加深对苏州的认识和热爱。二、活动目标知识与能力:学生通过亲身参与,获得研究、探索美食的体会;
六年级综合实践活动《苏州的美食》教学设计
【摘 要】
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<正>一、活动背景本班学生中新苏州人比较多,苏州成为了他们的第二故乡,可是他们对苏州并还不太了解。本次综合活动,从饮食入手,让学生了解苏州美食,了解苏州美食文化,加深对
【机 构】
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江苏省苏州市胥江中心小学;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年01期
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