【摘 要】
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一、要充分重视理论知识的基础性rn电视机原理的教学,尽管理论性强,教学起点高,学生接受能力差,但对学生必须掌握或了解的理论知识不能放松或降低要求,决不能以单纯的操作实
【机 构】
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江苏省海安双楼职业高级中学,226671
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一、要充分重视理论知识的基础性rn电视机原理的教学,尽管理论性强,教学起点高,学生接受能力差,但对学生必须掌握或了解的理论知识不能放松或降低要求,决不能以单纯的操作实践代替理论学习,忽视对理论知识的传授.为使学生掌握的技术有广泛的实用性和比较长久的适应性,实现职业学校人才培养的目标,教学中一定要注意让学生奠定坚实的理论基础.
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