【摘 要】
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地理学科课程目标与中学素质教育的总目标是一致的,地理学科承担着国情教育、危机教育与素质教育的重任,高中地理教育还要不断为高校输送合格人才。而培养青年地理教师,挖掘
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地理学科课程目标与中学素质教育的总目标是一致的,地理学科承担着国情教育、危机教育与素质教育的重任,高中地理教育还要不断为高校输送合格人才。而培养青年地理教师,挖掘其潜能,促进其早成才,是我作为地理学科组长的一项日常工作。多年来,对青年地理教师的培养,我作了一些探索,总结如下:
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