论文部分内容阅读
摘要：本研究选取沧州地区三所医学高职院校：沧州医专、渤海学院、渤海石油职业学院为研究对象，通过搜集文献、制定调查问卷、深入访谈等多种研究方法，对三所院校的高职学生思想状况进行调查分析。这一研究结果不仅为加强高职医学院校的思想政治教育工作提供了现实基础与参考依据；同时，也有利于提高高职医学院校的教育教学水平，为社会培养出更多高质量技能型人才。
关键词：医学院校 高职生 思想状况
一、目的与意义
医学院校的高职学生既有与普通医学本、专科学生的共同特点，又有着自身的鲜明个性。对于地方性医学院校来说，高职生教育具有其特殊的规律。由于这些院校的办学条件、生源类型等方面的特殊性，在资金以及师资队伍等方面存在着许多限制。那么，为了培养出合格的医学人才，掌握高职医学生思想政治教育的规律及特点。对当前医学高职生的思想状况进行调研，具有非常重要的意义与价值。
二、研究对象
本研究立足学校实际，从沧州地区高职高专医学院校为出发点，选取沧州医专、渤海学院、渤海石油职业学院为研究对象，对这三所院校的高职生进行随机抽样调查。
三、研究方法
（一）问卷调查法
本次共向三所学校发放调查问卷1500份，回收有效问卷1425份。问卷的内容主要涉及高职生的理想信念、价值取向、就业观念以及政治态度等方面。
（二）深度访谈法
对三所院校的领导、辅导员以及学生代表进行座谈，通过沟通交流，对当前沧州地区的医学高职院校学生的思想状况进行摸底，设计问卷，最后针对存在的一些突出问题，进行交流、研讨，最终提出建设性的建议与对策。
四、结果与分析
（一）价值取向与人生态度
在价值观方面的调查显示：认为人生的价值在于自我实现以及精神需求达到满足的比率占72%；在对于个人利益与集体利益发生矛盾的时候，其中有55.7%的学生认为个人利益应该让位于集体利益，有42.5%的学生认为个人利益要与集体利益相互统一。在对“你认为优胜劣汰是否是社会发展的必然产物”，有83%的学生投了赞成票。由此可见，在价值取向以及人生态度上，大部分高职生都持有积极进取的态度，比较务实，强调个人利益与集体利益的融合与统一。
（二）理想信念與政治态度
在对高职生进行理想信念问题设计时，其中“当代医学院校高职生是否还需要加强自身的思想政治理论学习”，有90.6%的学生认为“非常有必要”；7.3%的学生认为“有必要，但要不断改进教育的方式”；仅有2.1%的学生认为“没有必要”。在对“你认为你们学校思想政治教育的效果如何”的回答中，72%的学生认为“切合实际，效果好”，21%的学生认为“效果一般，内容需要丰富，形式需要创新”，有7%的学生认为“脱离实际，没有效果”。在涉及“你为什么要入党？”这一问题时，有65%的学生认为党的理想与信仰是伟大的，加入党组织是光荣的，有37.5%的学生认为入党更容易就业，还有一部分学生不明确，认为别人写申请自己也跟着写，不能落后等等。在调查学生“是否对新一代领导集体有信心？”这一问题上，非常有信心的选票占85%，有信心的占13%，但还需要以后不断观察与考验。在高职生中“经常讨论的有关政治方面的话题中”有42%的学生表示比较关心国内、国际新闻，有56%的学生比较关心台湾问题，希望早日实现祖国统一。
调查结果表明：在当前形势下，地方医学院校高职生的政治态度是积极进取的，对当前的国家领导集体是充满信心的；他们的理想信念非常坚定，政治上积极要求进步，但也暴露出了存在的一些问题：由于他们的年龄、经历以及所生活的环境等原因，他们愿意参与政治活动的热情不高，虽然大部分学生选择了政治理论学习非常具有必要性，但是在实际操作过程中，大部分学生不太爱上政治理论课，而且部分学生身上显示出了一定的逆反心理，比如，在对学生入党动机这一问题的选择上，可以看出：不少学生认为入党有助于就业以及随大流，说明部分学生的功利色彩比较浓厚。在对“你认为你们学校思想政治教育效果”这一问题的回答上，也有一部分学生认为需要不断在内容与形式上进行创新，改善德育方式，这样才能取得更加有效的教育效果。
（三）学习动机与就业心理
在有效的调查问卷中，我们看到在对“你为什么报考医学专业”这一问题的回答中，有89%的学生认为医学专业以后的发展前途非常好，工资会非常高；有11%的学生认为之所以报考医学专业，是认为它是崇高的职业，也是为了治病救人的目的而报考的。在对高职生毕业后是进入社会还是继续深造的问题上，超过3/4的学生认为还是尽早地走上工作岗位，如果以后还想深造，可以在职进行学习。调查结果表明：大多数学生都具有正确的学习动机和牢固的专业思想，绝大多数学生积极进取的愿望非常强烈，但也有少部分学生在学习过程中知难而退，缺乏应有的信心和毅力。其中，有意于今后自己创业的学生更是少之又少，说明当代医学高职生还缺乏艰苦创业的精神。
（四）医学道德与社会公德
在对医学院校高职生关于医学道德方面的考察中，大部分学生比较重视医德医风的培养，他们崇尚伦理道德，公德意识较强，追求家庭关系、社会关系的和谐。比如，在对“医生该不该拿病人的红包”这一问题，92.5%的学生认为“不应该拿”，7.5%的学生认为“不该拿，但社会有必要提高医学人士的待遇”。此外，大部分学生认为救死扶伤是医学的天职，这是崇高而伟大的事业，为了病人的生命，可以牺牲自己的性命。由此可见，医学生社会公德意识较强，富有同情心，医德风貌良好。在关于社会公德方面的调查中，关于“你认为在当时社会情况下还有没有必要讲诚信？”，有97.8%的学生选择了肯定回答。在“市场经济下有无必要大力提倡雷锋精神”，有49%的医学生觉得有必要，认为时代在任何时候都需要正确的舆论导向和精神支柱，有51%的学生认为“有必要，但要改变传统的提法和方式”。
五、结论
本文通过对沧州地区三所医学院校高职生的思想状况进行调查，掌握了当前形势下医学高职生的思想特点，这为进一步加强高职医学院校的思想政治教育工作提供了现实基础与参考依据；同时，也有利于提高高职医学院校的教育教学水平，为社会培养出更多高质量技能型人才。
本篇文章属于2014年河北省思想政治工作研究课题——《地方医学类高职院校学生思想政治教育工作的特点规律及路径研究》（课题编号：HBSZKT—2014044）阶段研究成果。
作者简介：
刘石磊（1982- ），男，硕士研究生，助教，主要研究方向：学生思想政治教育以及学生日常管理工作等。
（责编 赵建荣）
关键词：医学院校 高职生 思想状况
一、目的与意义
医学院校的高职学生既有与普通医学本、专科学生的共同特点，又有着自身的鲜明个性。对于地方性医学院校来说，高职生教育具有其特殊的规律。由于这些院校的办学条件、生源类型等方面的特殊性，在资金以及师资队伍等方面存在着许多限制。那么，为了培养出合格的医学人才，掌握高职医学生思想政治教育的规律及特点。对当前医学高职生的思想状况进行调研，具有非常重要的意义与价值。
二、研究对象
本研究立足学校实际，从沧州地区高职高专医学院校为出发点，选取沧州医专、渤海学院、渤海石油职业学院为研究对象，对这三所院校的高职生进行随机抽样调查。
三、研究方法
（一）问卷调查法
本次共向三所学校发放调查问卷1500份，回收有效问卷1425份。问卷的内容主要涉及高职生的理想信念、价值取向、就业观念以及政治态度等方面。
（二）深度访谈法
对三所院校的领导、辅导员以及学生代表进行座谈，通过沟通交流，对当前沧州地区的医学高职院校学生的思想状况进行摸底，设计问卷，最后针对存在的一些突出问题，进行交流、研讨，最终提出建设性的建议与对策。
四、结果与分析
（一）价值取向与人生态度
在价值观方面的调查显示：认为人生的价值在于自我实现以及精神需求达到满足的比率占72%；在对于个人利益与集体利益发生矛盾的时候，其中有55.7%的学生认为个人利益应该让位于集体利益，有42.5%的学生认为个人利益要与集体利益相互统一。在对“你认为优胜劣汰是否是社会发展的必然产物”，有83%的学生投了赞成票。由此可见，在价值取向以及人生态度上，大部分高职生都持有积极进取的态度，比较务实，强调个人利益与集体利益的融合与统一。
（二）理想信念與政治态度
在对高职生进行理想信念问题设计时，其中“当代医学院校高职生是否还需要加强自身的思想政治理论学习”，有90.6%的学生认为“非常有必要”；7.3%的学生认为“有必要，但要不断改进教育的方式”；仅有2.1%的学生认为“没有必要”。在对“你认为你们学校思想政治教育的效果如何”的回答中，72%的学生认为“切合实际，效果好”，21%的学生认为“效果一般，内容需要丰富，形式需要创新”，有7%的学生认为“脱离实际，没有效果”。在涉及“你为什么要入党？”这一问题时，有65%的学生认为党的理想与信仰是伟大的，加入党组织是光荣的，有37.5%的学生认为入党更容易就业，还有一部分学生不明确，认为别人写申请自己也跟着写，不能落后等等。在调查学生“是否对新一代领导集体有信心？”这一问题上，非常有信心的选票占85%，有信心的占13%，但还需要以后不断观察与考验。在高职生中“经常讨论的有关政治方面的话题中”有42%的学生表示比较关心国内、国际新闻，有56%的学生比较关心台湾问题，希望早日实现祖国统一。
调查结果表明：在当前形势下，地方医学院校高职生的政治态度是积极进取的，对当前的国家领导集体是充满信心的；他们的理想信念非常坚定，政治上积极要求进步，但也暴露出了存在的一些问题：由于他们的年龄、经历以及所生活的环境等原因，他们愿意参与政治活动的热情不高，虽然大部分学生选择了政治理论学习非常具有必要性，但是在实际操作过程中，大部分学生不太爱上政治理论课，而且部分学生身上显示出了一定的逆反心理，比如，在对学生入党动机这一问题的选择上，可以看出：不少学生认为入党有助于就业以及随大流，说明部分学生的功利色彩比较浓厚。在对“你认为你们学校思想政治教育效果”这一问题的回答上，也有一部分学生认为需要不断在内容与形式上进行创新，改善德育方式，这样才能取得更加有效的教育效果。
（三）学习动机与就业心理
在有效的调查问卷中，我们看到在对“你为什么报考医学专业”这一问题的回答中，有89%的学生认为医学专业以后的发展前途非常好，工资会非常高；有11%的学生认为之所以报考医学专业，是认为它是崇高的职业，也是为了治病救人的目的而报考的。在对高职生毕业后是进入社会还是继续深造的问题上，超过3/4的学生认为还是尽早地走上工作岗位，如果以后还想深造，可以在职进行学习。调查结果表明：大多数学生都具有正确的学习动机和牢固的专业思想，绝大多数学生积极进取的愿望非常强烈，但也有少部分学生在学习过程中知难而退，缺乏应有的信心和毅力。其中，有意于今后自己创业的学生更是少之又少，说明当代医学高职生还缺乏艰苦创业的精神。
（四）医学道德与社会公德
在对医学院校高职生关于医学道德方面的考察中，大部分学生比较重视医德医风的培养，他们崇尚伦理道德，公德意识较强，追求家庭关系、社会关系的和谐。比如，在对“医生该不该拿病人的红包”这一问题，92.5%的学生认为“不应该拿”，7.5%的学生认为“不该拿，但社会有必要提高医学人士的待遇”。此外，大部分学生认为救死扶伤是医学的天职，这是崇高而伟大的事业，为了病人的生命，可以牺牲自己的性命。由此可见，医学生社会公德意识较强，富有同情心，医德风貌良好。在关于社会公德方面的调查中，关于“你认为在当时社会情况下还有没有必要讲诚信？”，有97.8%的学生选择了肯定回答。在“市场经济下有无必要大力提倡雷锋精神”，有49%的医学生觉得有必要，认为时代在任何时候都需要正确的舆论导向和精神支柱，有51%的学生认为“有必要，但要改变传统的提法和方式”。
五、结论
本文通过对沧州地区三所医学院校高职生的思想状况进行调查，掌握了当前形势下医学高职生的思想特点，这为进一步加强高职医学院校的思想政治教育工作提供了现实基础与参考依据；同时，也有利于提高高职医学院校的教育教学水平，为社会培养出更多高质量技能型人才。
本篇文章属于2014年河北省思想政治工作研究课题——《地方医学类高职院校学生思想政治教育工作的特点规律及路径研究》（课题编号：HBSZKT—2014044）阶段研究成果。
作者简介：
刘石磊（1982- ），男，硕士研究生，助教，主要研究方向：学生思想政治教育以及学生日常管理工作等。
（责编 赵建荣）