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根据弗洛伊德的观点,童年,青春期和成年初期的经历,对人格发展有重要影响.诸葛亮的青少年经历:“好为《梁父吟》;身高八尺,每自比于管仲、乐毅”充分体现了他的自知之明和知人之明;将他的人生经历与他的偶像----管仲,乐毅对比之后,可以发现诸葛亮对于先秦齐鲁风俗的继承,对于先贤的承袭,历史文本《史记》和《三国志》之间的互文性.