“互联网+”环境下农村初中英语课堂教学初探

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有关专家指出:“互联网+教育”,代表着一种新的教育形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与教育的联合,以优化教育教学结构、重构教育教学模式等途径,实现教育教学手段的转型升级,这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与教育行业进行深度融合,创建新的教育教学发展生态.对“互联网+”环境下农村初中英语课堂教学进行了分析.
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〔摘 要〕本文以Web of Science数据库中收录的国外反生产行为研究文献作为研究对象,借助可视化分析软件CiteSpace5.0,分别从研究作者及机构、研究热点和研究演进发展3个方面进行分析,以此揭示出该领域的研究现状、特点及发展趋势。研究表明,反生产行为研究正处于发展阶段,近十年反生产行为研究主要可以分四大研究部分:工作绩效、元分析、人格倾向和组织公民行为。  〔关键词〕反生产行为;研究
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