【摘 要】
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观察指导环节作为区域活动的重要环节之一,是教师的一项必修技能,同时也是大多数老师的一个硬伤.究竟我们教师在幼儿游戏中看什么?如何看?看了之后怎么办?大家都知道要想对幼
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观察指导环节作为区域活动的重要环节之一,是教师的一项必修技能,同时也是大多数老师的一个硬伤.究竟我们教师在幼儿游戏中看什么?如何看?看了之后怎么办?大家都知道要想对幼儿的游戏行为与发展做出最有效的指导与评价,首先我们要理解什么是观察,怎么观察,观察什么.借着幼儿游戏生态学的一些观点,我觉得,观察指导,也是时候该退去“边界”,溶解成“边缘”了.
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