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新课程理念提倡“自主探究”的教学模式。在这种模式下，教师可以根据自己的特点、教材内容以及班级实际，在教学设计中做出灵活的选择和组合，处理好“教学有法”与“教尤定法”的辩证关系。
春风化丝雨 润物细无声——记一次作文指导课
【摘 要】
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新课程理念提倡“自主探究”的教学模式。在这种模式下，教师可以根据自己的特点、教材内容以及班级实际，在教学设计中做出灵活的选择和组合，处理好“教学有法”与“教尤定法”的
【机 构】
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昌都地区第二高级中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2013年10期
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