初中物理教学中学生思维能力的培养

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwvv9vvcom
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改的基本要求是以学生的终身发展作为目标,让学生在课堂训练思维能力,提高学习技能,掌握知识。在物理学课堂上加强学生思维能力的培养,是当前物理教师所要研究的一个重要课题。通过教学经验提出在物理课上培养学生思维能力的几点策略,以促进初中物理教学的进步。
其他文献
研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。针对高职商务英语课程和目前学生学习的特点,尝试引入研讨式教学法,激发学生的学习兴趣和动力,从而取得较好的教学效果。
心理学研究表明:合理的质疑是学生思维的起点,是学生学习的内驱力,它能使学生的探究欲望从潜伏状态迅速转入活跃状态。也就是说,为了发挥历史课程的价值,为了培养学生的历史素
现在社会在不断发展,在不断创新,我们在学习和生活中想要取得进步和发展,就必须打破陈旧的思想观念,要进行大胆的创新。学校对于教学也要有创新,"创新是一个民族进步的灵魂,是
目的探讨颅鼻沟通肿瘤的显微手术切除与颅底重建的适应症及手术入路选择.方法总结我院收治的38例颅鼻沟通肿瘤,经CT或MRI扫描确诊,手术选择经鼻侧入路或颅鼻联合入路,显微镜
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师。"学习兴趣是学生产生学习积极性的重要条件,是激发学生创造力、开发智力的催化剂。因此,在数学教学中,如何培养学生的学习兴趣是最值得我们探
思想政治课是思想政治教育的核心内容,已经受到教育部门的高度重视。人们的思想观念也是依赖着对思想的不断论证才能逐渐成熟。通过培养学生的论证能力,有效地促进了学生对思
首先简单分析了高中学生在物理学习中存在的不足,然后分析了提高学生自主学习能力的有效措施,以期能够给同行带来一些启发。
随着教学改革的推进,新的教学目标越来越要求学生能灵活运用所学知识,这点尤其体现在考试中题型越来越灵活。这就对学生和老师的要求越来越高。传统的教学模式已经无法满足当
历史是一门非常特殊的学科,因为它涵盖了政治、军事、外交等方面,也介绍了各地的地理、人文、风俗等,因特殊而有趣,因真实而有用。中国目前的"实用主义"恰恰需要利用历史为当今
目的探讨鼻内镜下鼻中隔蝶窦入路垂体腺瘤切除术的方法及并发症的防止.方法唇龈沟切口鼻内镜下经鼻中隔蝶窦径路显微切除垂体腺瘤19例,16例微腺瘤施行全切,3例大腺瘤行囊内次