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课堂检测一定要围绕本节课的教学目标来制定，通过检测，可以及时地了解学生对知识的掌握情况，以便及时地调整教学策略。
浅议提高历史课堂教学的有效性
【摘 要】
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课堂检测一定要围绕本节课的教学目标来制定，通过检测，可以及时地了解学生对知识的掌握情况，以便及时地调整教学策略。
【机 构】
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河北省保定市易县西陵满族初级中学
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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